对于那些高一“落下”的学生而言,高二和高三还有机会学好吗?根据多年的观察和总结,具备这些特点的学生,高二和高三完全可以逆袭。
第一、心态好,积极应对困难
这是第一位的,因为很多学生实际上并不是学不好,而是对自己没有一个正确的评价,导致出现心理问题,轻则出现厌学情绪,重则休学、退学。
无论是老师还是家长,都要清醒地认识到学生在高一面临的一些问题,是有客观原因的,不要太焦虑,要引导学生理性分析,积极应对,而不是否定自己,或者家长和老师否定学生,一旦学生的士气受到打击,只能是一落千丈。
第二,积极改变学习方法
高中的学习方法和初中不一样,那些固守初中学习方法的学生,往往在高中会受到打击,比如高中阶段,特别重视预习,初中即便不预习,也影响不大,因为同一知识点老师可能用几节课完成,反复讲解,学生也可以掌握好,但是高中进度太快,老师不会给学生留课上的预习时间。
所以,预习很重要,但是哪有时间预习啊?这是很多学生的一个疑问!但是,那些成绩好的学生,往往有自己的预习方法,这个时候,你就要向他们积极去学习。
要积极接触那些班级前几名的学生,和他们做朋友,时间长了,他们的一些认识和学习方法,就会潜移默化地影响你,这比简单的说教有效的多,而不是一次两次经验交流就能解决的问题。
1、自己不放弃,老师不抛弃:自己放弃了,谁都没有办法,自己不放弃,就一定有机会,而你不放弃,也会赢来老师的不抛弃。
2、夯实基础是关键:我多年对成绩差的学生的观察表明,这些学生都有一个共同点就是基础知识十分不牢固,但是他们不知道也不愿意下苦功夫去夯实基础,而是想去走捷径或者空想,最终因为成绩没有明显提升而放弃。那些重视基础的学生,往往能成为黑马。