1.高中三年的分水岭,就在高二。
高一时,一切都跟新的一样,反正也拉不开差距。
高三时,所有人都铆足了劲,想拉也拉不开差距。
只有高二这一年,天时地利人和。都取决于你。
2.高二这一年,你会面临越来越多的选择。
无论是老师、家长还是你的同侪,他们能给的永远是建议。做出决定并面对结果的是你,也只能是你。想清楚自己是什么样的人,适合什么样的事。然后坚持住。
3.不要觉得高二太早,一年后的现在你或许正为月考排名焦头烂额。
不要觉得高二太晚,从现在开始,你还有两年时间超越梦想自己飞。
不要觉得高二时间很长,等你回过头来,很多时间和机会早已溜走。
不要觉得生活被学习填满,早已没有多余时间。你要相信,一年后,你只会更没时间。
这一年,你需要有的觉悟
4.想好自己要走哪一条路。
走竞赛的,你的竞赛成绩每提高一个等级,将来你可以选择的院校就能提升一个档次;走综合评价还是自主招生的,年级排名就会变得十分重要。
毕竟,未来属于现在就开始准备的人。
5.“高考出黑马”是真的,“黑马永远是少数”也是真的。它脱颖而出的背后,是默默无闻勤勤恳恳的付出,但在它脱颖而出之前,你不得而知。
高考真的是一个特别公平的考试。你为考试付出了多少,你获得多少的回报。
6.高二如果你不是经常遇到挫折,这表明你做的事情没有挑战性。这一年,你需要做的改变。
7.你该构建一个成体系的错题本系统了。
高二学习进度变快、知识点变难,整理错题可以加快加深你对知识点的消化,从而增加你的做题质量。不能仅是机械地将错题抄到一个本子上,而是要将错题按知识点分类整理。考前翻看,你会知道思维漏洞容易出现在哪里,在答题时去刻意改正。
在考试前看一遍错题本,比刷一套新题一定更加有效。
高二制定学习计划有利于增强学习的主动性,避免盲目性,从而增强有序性。只要我们能制定一份详细、周密的学习计划,并且按计划主动学习,形成良好的学习习惯,从而提高学习效率。
提高语文成绩的学习方法:主动预习
高二强调课前的预习,是学会主动学习的一个重要环节,是学习的初始阶段。―般的预习要达到以下四个目的:
高二一是要对课文或下一课所学的内容及层次有大致的了解;
高二二是要巩围复习旧知识,理解新知识,能把新旧知识进行粗层次的有机联系;
高二三是要找出课文中的重点、难点和自己感到费解的地方,尤其对那些似是而非、似曾相识的知识要特别引起注意;
高二四是要了解课文后面的练习,对于难度较大的问题要做记号,等老师授课时注意听讲或提出。