1.高二明确学习的目标和任务为了能较长地保持注意,必须明确某一学习活动的总目标,以及实现这一总目标所安排的每一步骤的具体任务,这样就能够排除情境中的无关刺激,集中注意目标刺激。
学习方法是每个学生在学习中应该掌握的,同时每个学生在学习过程要保持大脑轻松状态也十分重要,从而可以提高学习效率。最大限度地发挥大脑的效能,就要解除人的疲劳感、紧张感、焦躁感、压抑感等等,在心理和生理上的这些负面因素会抑制大脑的活动,消除这些负面的因素从脑生理学上来说,就是让大脑处在低脑波状态下,在此状态下人的学习能力和学习效率为最佳。
2.高二不要试图短期内高幅度提高成绩。短期内成绩一定幅度上的是有可能的,但是高幅度的提高成绩很难实现。所以从当下开始,树立小目标,可以从英语的单词积累,文科的小知识点记忆开始,慢慢学习,相信一段时间后就会见到成效,让成绩得到“量变”到“质变”的提升。
3.高二树立信心,减少无用重复题量。有人提起树立数理化都头疼,感觉难无从下手。其实只要把每章节主线抓住,层层递进,成绩能提高很快。不要做太多题,每个公式题型都理解透,灵活利用,而不是做很多题。做很多题会让你产生错觉,知识点很多。其实总结下来根本就没有太多题型。
高二做好课堂笔记
在课堂上记笔记是非常的重要的,这也是增加我们记忆的一种方式。在课下的时候我们可以把在课上没有听懂知识在看一遍,如果还是不会的话,一定要及时的去咨询老师,有的时候我们可能会忘记老师都讲了那些重点的内容,这时我们就可以翻阅一下笔记。
高二会抓重点
我们在学习的时候,一定要知道哪些内容是重点。我们在做题的时候,经常会出现有的同学做了很多的题,但是都没有什么实际的效果,其实这就是盲目的做题,没有做到适合自己的题,我们在做题的时候一定要精选,这样我们的理综成绩才有可能提高。
高二建立做题本
有很多理综学的好的同学,都会建立一个错题本,把自己之前不会做的题或者是做错的题都记下来,每隔一段时间的时候在看一遍,这样我们对知识的掌握就更加的清楚了。