请选择
返回
新高考课本有变化。新高考知识点和旧高考不完全一样，有些知识点一样，有些知识点不一样。旧高考和新高考教材不一样。新高考进行新课程改革，教材主要的变化是整体结构的变化，让知识模块化，高考主干知识不变，总体内容变化不大。
高中新教材和旧教材差别大吗
1、整合知识点
相较于原版教材，新版教材的知识点与体系更加集中，模块之间分类清晰，这可以方便学生理解和练习。
2、难度区分明显
改革之后的教材，将必修第一册和第二册定义为基础练习，让学生在必修阶段完成高中数学的基础知识练习，并且帮助学生从高一开始，完成初中和高中之间的衔接与转化。同时，学生的压力逐渐平移到选修部分。
在未来的教学中，高一极大可能完成必修第一册和第二册的学习，高二开始选修的学习。如此，从高二开始，难度逐渐加大。
3、注重基础练习与应用
从教材中可以看出，教材编写者重视基础知识的考查，以及数学文化的渗透。每一个章节后面都有类似实际应用或者数学文化的相关探究，说明对于数学知识的运用能力是未来的一个趋势。
如何应对新高考课本的变化
高考新教材虽然有一定的删改，但是所有课程改革都是在稳中求变。比如，语文、英语教材文本虽有变动，但高考中要求掌握的语言能力和词汇并无太大变动，英语学科甚至词汇量下调语法简化。数学内容减少，改为全国卷，试卷题型调整，经历过老高考的考生一般都能适应。物理、化学、生物内容有一定的调整，整体上变化不大。政治、历史、地理主要对知识点进行了拆分与合并，变化较大。
这些变化对于大部分学生来说基本都能适应，一般高复学校会安排一个多月的时间对新增内容进行新课教学和复习。涉及到的教材改动内容，学校将通过两轮学习将新旧知识整合，不会影响整体的复习进度，为学生提供最佳的复习方案。