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T淋巴细胞特异性识别抗原（初始或记忆T细胞膜表面的受体与APC表面的抗原肽-MHC复合物特异性结合的过程）。
高中生物细胞免疫过程是什么
细胞免疫的过程,可分为三个阶段：
（1）T淋巴细胞特异性识别抗原（初始或记忆T细胞膜表面的受体与APC表面的抗原肽-MHC复合物特异性结合的过程）；
（2）T细胞活化、增殖和分化；
（3）效应T细胞发挥效应。
(1)Tc细胞:作用是消灭外来病原。病毒感染细胞后，细胞表面呈现病毒表达的抗原，并结合到细胞表面的MHC-I类分子的沟中，形成MHC-抗原结合物。被Tc细胞接触、识别后，Tc分泌穿孔素(perforin)，使靶细胞溶解而死，病毒进入体液，被抗体消灭。癌变细胞也是Tc攻击目标，免疫功能低下的人群容易患癌症。
(2)TH细胞,又称辅助性T细胞，对各种免疫细胞，Tc、Ts、B都有辅助作用，对于免疫具有重要作用。TH的受体能识别与MHC-Ⅱ结合的外来抗原。MHC-Ⅱ类分子存在于巨噬细胞和B细胞表面。巨噬细胞吞噬入侵的细菌等微生物，在细胞内消化、降解，抗原分子与MHC-Ⅱ类结合呈现在细胞表面，将抗原传递给具有相同MHC-Ⅱ类分子的TH，同时，Mφ分泌白介素-1，刺激TH，促使其分泌白介素-2，它促进TH，形成正反馈，刺激T淋巴细胞分化出Tc，刺激B细胞分化出浆细胞和记忆细胞。
（3）Ts细胞：抑制性T细胞，只有在TH的刺激下才发生作用。在外来的抗原消灭殆尽时，发挥作用而结束"战斗"。
高中生物学习技巧是什么
高中学习生物学知识要重在理解、勤于思考
高中我们在学习生物的时候，一定要把书本的知识掌握清楚，有一些原理性的东西一定要研究透彻，生物每个章节可能都会有联系，所以我们要把每个掌握建立相应的框架，这样我们在复习的时候会简单很多，我们在背生物知识的时候，一定不要死记硬背，要加以理解，这样我们在才能融汇贯通。
高中要重视理解科学研究的过程，学习科学研究的方法
高中的生物其实是有很多的实验题的，所以我们在学习的时候一定要注意生物实验，我们要学习生物的科学知识和方法，我们必须要注重生物实验。