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首先，要避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。其次，多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或独立主格结构等较复杂的句型。
高中英语作文训练方法
写作在英语学习中是培养和提高语言能力的有效手段，它有助于巩固和掌握所学词汇、语法等语言知识，有助于训练直接用所学语言进行思维，有利于提高驾驭语言的能力。下面是小编收集整理的一些高中英语作文训练方法，大家一起来看看吧!
首先，要避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。
其次，多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或独立主格结构等较复杂的句型。
第三，注意语法句法的灵活运用。语态、时态要准确无误：主谓语要一致。主语的人称和数要和谓语一致;注意冠词用法，注意拼写。例如.fourteen、forty、ninth等不要写成forteen、four、nineth。注意标点符号和大小写。
第四，描写人物时，要生动具体，可以选择使用下列词汇。例如：外形：tab、short、fat、thin、strong、weak、pretty等;颜色：red、yellow，blue，white、green，brown，black等;心情：glad、happy、铅d、excited、anxious、interested等：情感：love、like、hate、feel、cry、smile、shout等。
第五，上下文要连贯。同学们应把写好的句子，根据故事情节、故事发生的先后次序(时间或空间).使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理.使文章连贯、自然、流畅。
高中英语作文要如何提高
1.高中提升词汇量
高中生在日常英语写作中，最大的问题是词汇量不足，这与平时不重视词汇积累有关。作为高中生，仅靠精读、泛读的阅读量是远远不够的，还需要有意识地扩大阅读量。阅读是掌握语言知识、打好语言基础、获得信息的重要渠道。多读书、多积累知识、多观察生活，是写好文章的必要准备。比如经常浏览一些英文报纸杂志以及根据自己的喜好和实际水平选择性地阅读一些英语读物、英美文学作品等，都对提高写作水平有帮助。平时遇见好的文章，把它们按照不同体裁和主题整理出来，如果有二三十篇不同类型的好文章烂熟于胸，自然对写文章会有所借鉴，也不会感到束手无策。
2.高中培养英语兴趣
写作最忌讳的是每次给出一个题目，冥思苦想地去“憋”作文。这样做，浪费时间不说，还会对英语写作产生畏难、厌烦情绪，影响对英语的学习兴趣。因此，可适时采用不同的写作形式，降低难度，提高兴趣。如改写、仿写、缩写、续写等。