高二给孩子当好情商教练。孩子高二成绩下滑时,如果不能有效疏导,孩子会产生逆反心理,把压力当成洪水猛兽,或消极抵抗,或做出过激行为,既不利于学业进步,也不利于亲子和谐。家长要停止对孩子的喋喋不休,停止缺哪儿补哪儿地频频施压,先了解孩子心里所想、了解孩子压力所在、了解孩子的学习困惑。
双方间和风细雨的沟通,平静地分析问题原因、预判可能出现的困难,做好迎接困难的准备,就会最大限度的避免孩子走极端,逐渐让孩子在高二提高成绩,以此顺利赢得高中学段的胜利。
1、高二用好课本,不补课也能把成绩赶上来
高二课本是一课之本,是考试命题的依据和根源,同时也是试题答案的来源,所以建议把课本仔仔细细看一遍,只要他把课本上基础概念透彻理解了,同时也把知识点与知识点之间的联系纵横向串连了起来。
2、高二课前预习
高二课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习。
高二初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,以期在课堂学习中得以解决。