1、导数及其应用。
2、圆锥曲线。
3、函数图象及性质。
4、概率与统计,主要是条件概率。
5、三角函数图象及性质的应用。
6、多面体的外接球(小题)。
7、基本不等式求最值。
8、排列组合。
9、立体几何中的平行垂直证明及角度距离计算(大题)。
10、三角形中的三角函数问题(大题)。
11、数列。
12、向量。
13、二项式定理。
14、复数。
15、集合。
1.要把数学课本,数学笔记,数学区单元测验试卷,数学校周末测验试卷,都从头到尾阅读一遍。要一边读,一边做标记,标明哪些是过一会儿要摘录的。要养成一个习惯,在读材料时随时做标记,告诉自己下次再读这份材料时的阅读重点。长期保持这个习惯,学生就能由博反约,把厚书读成薄书。积累起自己的独特的,也就是最适合自己进行复习的高中数学材料。
2.把数学本章节的内容一分为二,一部分是基础知识,一部分是典型问题。要把对技能的要求,列进这两部分中的一部分,不要遗漏。
3.在高中数学基础知识的疏理中,要罗列出所学的所有定义,定理,法则,公式。要做到三会两用。即:会文字表述,会图象符号表述,会推导证明。同时能从正反两方面对其进行应用。