高中生物主要学习的是生物常识和基本原理规律,在理综三个学科里面,知识内容最少,逻辑也最清晰。但它有一个特点:说一就是一,记住就有,不记就无。所以,被誉为理科中的文科。通过一个点,就可以记住一条线,再配合一些简单的运算,答题得心应手,很容易得满分。
高中地理主要学习解释生活中地理现象、地理原理规律的能力。且自然地理、人文地理、区域地理线条脉络复杂多样,解释任何一个问题都要从不同角度去表达,学生往往高一、高二尚可应付,一到高三,综合思维形不成,地理会失分很严重。
生物相对地理来说简单,所以比较容易拿高分,生物的知识点很多可以推理记忆,不像地理那样有很多是需要死记硬背的。而且生物难一点的在遗传那块,但是只要认真捋一捋还是比较简单的。这两个科目都属于文理混杂,如果记忆力好就地理,如果推理能力好就生物。
1、综合归纳
教师授课尤其是新授课,一般是分块的,但各块各知识点之间有内在的本质的联系,各年级生物知识是连贯的,是一个整体。所以孩子在学习时要将分散的知识聚集起来,归纳整理成为系统的知识,这样易理解好记忆。
2、要掌握规律
规律是事物本身固有的本质的必然联系。生物有自身的规律,如结构与功能相适应,局部与整体相统一,生物与环境相协调,以及从简单到复杂、从低级到高级、从水生到陆生的进化过程,掌握这些规律将有助于生物知识的理解与运用。