与平时的段考和期考来说,会考就是很简单的事情了。而且大部分的学校在考试前一般会各科发一本考试指南之类的习题册,只要孩子把里面的题做了,并记住,弄懂,这个考试基本没问题了,因为80%的题目都能在里面找到相似的题目。
而且会考的不及格率是按所有考生的5%来算,也就是说100个学生考会考,只会有5个不过,而不是一定要上60分的。只要孩子不是特别差,在班里平时考试排名不会特别低,都能过的。即使孩子考试不及格了,还是可以进行补考的,补考通过后一样可以领到毕业证。所以还是要认真复习、学习,争取一次性就通过了,毕竟会考的试题是很简单的。
高中会考,即普通高中学业水平考试。是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定,由省级教育行政部门组织实施的考试。
主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,是保障教育教学质量的一项重要制度。会考考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。
实施会考,有利于促进学生认真学习每门课程,避免严重偏科;有利于学校准确把握学生的学习状况,改进教学管理。
会考有利于高校科学选拔适合学校特色和专业要求的学生,促进高中、高校人才培养的有效衔接。
1. 分级标准:
- 100分为满分,分级为A(85分及以上)、B(84-70分)、C(69-60分)和D(60分以下),表示优秀、良好、及格和不及格。
2. 及格分数:
- 在一般情况下,考试人数集中在60分以上,这意味着考生争取得分在60分以上,将有较大可能性及格。
3. 分数处理流程:
- 会考成绩的处理过程包含计算平均分和标准差,进行正态化处理,求得标准Z分,根据Z分划分等第,最终进行线性转换,确保公平公正。
4. 及格重要性:
- 高中会考与毕业证挂钩,只有取得C等以上的分数,才有资格获得高中毕业证,进而参加高考、高校录取。
5. 合格考要求:
- 根据合格考的规定,高中会考成绩以A、B、C、D、E五个等级展示,达到D等级以上(60分及以上)为合格,否则需要补考,不及格将影响高中毕业证颁发。
答题基本方略
1.把握标题,参照内容,明确类别、中心。
2.捕捉意象,形成画面,初步理解形象特点。
3.审读题干,明确要求,准确定位(考查对象:内容、方法、语言;局部、整体)。
基本考查内容及对应答题点
(一)表现手法
(抒情言志描写的手段、技巧、艺术手法、怎样表达感情活怎样描写的)
1.抒情言志的方法:
①直接抒情(直抒胸臆)
②间接抒情——借景抒情、借事(折柳、登高、凭栏、用典)抒情、托物言志、象征、衬托、烘托、抑扬、对比昭应、虚实结合、从对方落笔、比兴;卒章显志。
2.描写(写景)方法:
比兴、渲染、衬托、动静、对比、拟人、夸张、正侧、虚实。
(二)内容方面
设问方向:营造了怎样的意境氛围、表达了怎样的思想感情(画面、景物、思想、情怀)
答题过程:描摹图景(切忌翻译原句)——把握景物特点(有景、萧瑟、凄凉、孤独、生机盎然等)——依景辨情,把握思想感情(注意情景一致或相对)
(三)语言方面
设问内容:语言特色、语言风格、语言艺术
答题方向:清新淡雅、平淡自然、明快浅显、辞藻华丽、委婉含蓄、简洁洗练、沉郁顿挫、浑厚雄壮、多用口语、明白如话。
(四)综合设问
1.就某个词、某个句子进行鉴赏;某个词的作用或为什么用这个词;某个句子好在哪里;
答题方向:内容——这个词或者句子所描绘的画面(或者所抒发的情感、阐述的道理);表达效果—— 往往是景物描写对情感表达所起的作用;如果运用了特定的表现技巧,如比兴、拟人化、衬托等,要写出所用的方法。即:用了什么方法,写了什么内容,起到了什么作用。
2.诗眼(诗中最能表现情感意味、精神内涵的词或字);诗骨(诗中处于核心地位、起统帅作用的句子)逐句分析每句诗的内容,分析其怎样围绕“诗眼”、“诗骨”展开。