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为了让中考考生提高成绩,不少家长不惜花血本请名师,择名校,可是结果却常常事与愿违,没有功劳,只有苦劳和疲劳,花费了大量的人力、财力,换来的是家长与中考考生的身心憔悴,家庭的幸福指数没有上升反而大幅下降。用平常心对待中考考生分数:成绩好坏跟中考考生的未来无关,成绩差照样能成才
家长要摆正心态。要以一颗平常心来对待中考考生的分数。一个家庭把自己的幸福建立在中考考生的成绩上是不正常的。家长要摆正期望的天平,胜败乃兵家常事,有的 家长中考考生考得好时就把中考考生捧上天,中考考生考得差时就把中考考生踩在脚下,前后截然不同的态度会让中考考生心理失衡。有的中考考生成绩差,家长张口闭口就骂,不是骂“笨 蛋”,就是咒将来干最下贱的活,中考考生在高压力下学习,压力太大是魔鬼,会使中考考生丧失对学习、生活的兴趣,严重损坏了中考考生的身心健康。
家长要摆正心态,必须要穿过“分数”的迷雾,家长为何狂热追求好成绩?他们看来有两个隐含的推理:成绩好→考上好大学→好工作→好前途;成绩差→考差 大学(或考不上大学)→差工作(或失业)→差前途。实际上这两个推理并不一定成立,在我们的周围,差生走上社会后前途并不差。爱迪生、爱因斯坦都曾是“差生”“问题儿童”,可是他们的成就举世瞩目。学会辩证分析问题。
成长的过程中没有分数不行,但分数也不是万能的。如果为了片面追求好成绩,孩子没有周末,没有朋友,没有业余爱好,没有健康的心理,这种成绩又有何 用?成人永远是第一位的。高分低能、高分低德并不是成长。对于成绩好的学生,我们也要关注其成长,“一俊遮百丑”,我们常常误认为成绩好孩子就会快乐就会 身心健康,有的家长急功近利,认为天天坚持锻炼身体充其量也不过是四肢发达头脑简单而已,兴趣爱好再好,也只不过是装饰品而已,中考、中考还是看成绩,这 些不能算分数。