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一些同学到了初二会出现成绩下滑，小编整理了一些原因分析，大家一起来看看吧。
课程难度所决定
初中一年级是承接小学学习的过渡期，开设的课程往往难度相对较低。进入初中二年级，主科数学难度大幅度增加，特别是增加了让人望而物畏的物理课程，学习的难度直线上升，平常自认为成绩尚的同学包括男同学在内，总成绩开始出现下滑，将成绩拉下马的罪魁祸首往往就是物理，其次才是数学。一些能够称霸于数学的同学，在物理面前也显得孤立无援、束手无策，女生则显得更加吃力。
学习状态所决定
尽管进入初二后的男生女生在思维方面的差异性更加明显了，课程的难度系数也加大了，但是为什么还有那么一些女生能够始终走在前列呢？是她们更聪明吗？显然不是，只不过是她们的学习状态更好而已。
学习能力、学习态度、学习效率、学习方式构成了学习状态。很多家长可能要说，看平时女儿也学得挺认真的，为什么成绩老人下滑呢？这就是仅仅在学而已，没有到达最佳的学习状态。家长对于孩子的学习能力强与弱、学习效率高与低、学习方式对不对路等没有深入的把握。因此，在越来越难的学习任务面前，只有调出好的学习状态，才能成绩稳定，才可获得进一步提高。
上课专注
很多同学上课不喜欢认真听讲，反而去做其他科目的作业。而在放学回家后该写作业的时间用来玩游戏，最后在该睡觉的时候发现应该预习或者整理笔记，不能做到专时专用，并且专注地将时间用到位，导致虚度了时间，导致自己熬夜等等。
学习时间不需太长，但是当你坐在书桌前，开始学习的时候，一定要保持绝对的专注，适当的紧张，提高学习效率。否则磨磨蹭蹭地“假装努力”只会让你的玩得不尽兴、成绩更糟糕。
以上就是一些成绩下滑的原因分析，希望对大家有所帮助。