语文学习一定要注重课前的预习,而预习也决不仅仅是只读一两遍文章就完事的。预习要有针对性,一篇文章需要怎么预习,预习什么都是需要弄清楚的。对语文的预习需要你首先扫除阅读障碍,即处理生字词,包括字音、字形、词义等。其次要了解作者及其相关的背景资料,这些都有助于对课文内容的理解。还有就是深入朗读课文,感知文章内容。
并不只是听,也要动用脑筋,多思考,根据老师的思路一步一步来,同时积极举手回答问题,如果你非常腼腆,那么,给自己订个目标,一节语文课上,必须举手回答一次。久而久之你就会习惯于举手了,也会更加爱,更加重视语文了。
有谚语:“拳不离手,曲不离口。”还要文不离笔。只读不写,恐怕一辈子都写不出好文章。不要等老师布置作文作业才为完成任务而写,自己随时可为自己出题目来写。到某个地方参观、旅游,回来后立即动笔,写游记、观后感等等。写完初稿,仔细斟酌,反复修改,也可请语文老师指导,请同学们提修改意见。这样,你的作文水平必定很快提高。
老师要求背诵的诗句,不仅要背牢,还要把里面易错,难写的字写一遍,最好可以默出来,这样在考试前,就有更多的时间复习其他的东西。而不用临时抱佛脚,一下子把所有的东西全记住,这样效果不仅不好,而且还十分辛苦。
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