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    一年级的0减5等于多少

    文/董玉莹

    0-5=-5,分析过程如下:0-5=0+(-5)=-5。可以这样理解,0不管加上某个数还是减某个数,结果还是原来数,只不过减号不能省略掉。或者可以把减法也看成是加法的形式,减法只不过省略了加号跟括号,0加某个数的结果还是那个数。

    一年级的0减5等于多少

    有理数的减法

    (1)有理数的减法,对于小数减大数的运算不能像小学里那样直接减,而是把它转化为加法,借助于加法进行计算,其关键是正确地将减法转化为加法,再按有理数的加法法则和运算律计算;

    (2)将减法转化为加法时,注意两变,即“减法变加法;把减数变为它的相反数”。

    (3)在有理数减法运算未能转化为加法运算时,被减数与减数的位置不能交换,因为对减法来讲,没有交换律;

    (4)0减去任何数得这个数的相反数。

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