1.选择题保留圈点痕迹,便于最后检查。
2.说明文严格对照全文,在文章中划线标记,例如划下某句话后旁边写6.B,意味着第六题B选项相关。
3.文言文课内选择,要注意特殊字词解释是否严谨,比如词类活用;也要注意人物形象和思想情感的描述是否过分。
4.主观题书写注意条理,要做到字迹清晰,也要有效利用空间,少留白。
5.课外文言翻译题注意成分补全,理解题注意结合全文。
6.现代文阅读注意审题,按对应公式作答,多角度诠释,别怕啰嗦。
7.综合性学习注意图文转化。
8.名著阅读大题要结合原文信息,人物评价带故事,最好分出优缺点。
9.作文审题立意后先花两三分钟设计大纲,想清楚每段写什么,结合叙述的技巧。
10.作文扣题很重要,段与段的过渡和照应处尽量与主题关联。
1.仔细审题:多想想题目到底要你答什么(内容),怎样答(形式),一般题读一、两遍,难度题必须读三、四遍。
2.用好草稿:用草稿的目的在于反复修改,力臻完美。
3.认真书写:工整规范,一目了然;清晰美观,百看不厌。
4.原文寻找:很多问题的答案就在原文当中,我们要联系问题的上下文,在原文当中寻找、整理答案。
1.先读题后读文。读题时注意从题干中找出“题眼”(即答题关键点),带着问题读文,使阅读具有明确的目标。
2.读文时,要注意整体把握文章的主要内容和中心意思。
3.准备答题时,必须再次细读题目,找准“题眼”。
4.答题时,具体题目涉及到相关段落,要对这些段落反复研读;如涉及全篇,则要再读全文。