(一)坚持公平普惠原则
将全区所有符合条件的适龄儿童少年纳入招生入学范围,保障适龄残疾儿童少年、随迁子女和其他特殊人群子女接受义务教育,确保每一位适龄儿童少年接受义务教育。
(二)坚持“划片、免试、就近或相对就近”的入学原则
1.乡镇(街道):各乡镇(街道)适龄儿童少年到本乡镇(街道)小学、初中学校入学。
2.城区:(1)单校划片和多校划片相结合,免试就近或相对就近入学;(2)进城务工人员随迁子女以居住证为主要依据并按合法住所地址相对就近统筹安排入学。
(三)按政策落实相关优待对象入学原则。按政策落实烈士子女和符合条件的现役军人子女、公安英模和因公牺牲伤残警察子女、一级至四级因公伤残消防救援人员子女,引进高层次人才子女、急需紧缺人才子女及其他各类优抚对象的子女,2020年支援湖北省抗击新冠疫情医疗队员的子女等优先就近入学。
(四)坚持公办民办义务教育学校同步招生原则
按照“谁主管、谁监管”原则,将民办义务教育学校招生纳入审批地统一管理,与公办学校同步招生。
(五)严格学籍管理制度,坚持“一人一籍、籍随人走”原则。
(六)实行网上报名录取原则。右江区城区学生实行网上报名、审核、录取。
小学一年级计划招生6859人,初中七年级计划招生6487人。
义务教育是一种国家投入,意味着教育是一种公益付出,所以也就意味着,这种服务只重过程而不注重效果。属于公共公益服务。义务教育,是国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育具有强制性、免费性、普及性的特点。我国义务教育法规定的义务教育年限为九年,这一规定符合我国的国情,是适当的。