鱼儿因为有梦想,才会不断地跳跃,最后终于成就鱼跃龙门的佳话;小草因为有梦想,才从一颗种子长成一碧千里的草地;学生因为有梦想,才不断学习,最终为能成就大业。所以梦想能让生活变得更美好!
小时候,老师问我们:“你们的梦想是什么呀?”“我的梦想是做一个画家。”“我的梦想是当一位科学家。”“我的梦想是做一位厨师。”他们争先恐后地抢答着老师的问题,就只有我迟迟没有说。自那以后,我开始苦苦寻找,最后将教师当作了自己奋斗的目标。从此,我开始细心观察老师的优秀,并为此而不断努力。终于我明白了因为没有梦想,所以不知道自己的目标,生活也便没了动力。自从有了梦想的那一刻,我才真正发现自己与别人的区别。
我一点点开始进步。终于,老师开始表扬我,父母也开始称赞我,同学也逐渐对我刮目相看。而我,虽然越来越忙碌,但感觉很充实,也很快乐。
以老师为榜样:因为赞赏语文老师的口才,所以我也变得口齿伶俐;因为赞赏数学老师的神算,所以我变得脑子机敏;因为赞赏英语老师的口语能力,所以我变得英文成绩直线上升,因为我的努力,未来会充满希望,我要追着未来前进。
梦想是未来的阳光;梦想是人们活着的支柱;梦想是飘扬的国旗,梦想让生活更美好!
阳光普照着大地,田野上,一位正值青春大好年华的女子右手握着画笔,左手端着颜料盘,眼前的画板上则是一幅即将完工的画卷:生机勃勃的一片一片的油菜花,青石小路通向远方,若隐若现的几户人家……那位画出这精美画作的女子便是十年后的我。
小时候,当老师将一幅幅五彩缤纷的涂鸦画展现在我的眼前时,我心里就萌发了一粒梦想的种子——当画家。
读三年级的时候,有一次,爸爸妈妈带我去西递宏村游玩,在一幢幢古老的房屋旁,在一条条清澈见底的小溪旁,在一座座古朴的石桥旁,都坐满了画画写生的大学生,那些画作就好像真的一样,平面纸上画出栩栩如生的立体物,画家的手真神奇呀!如果把这些画作放大几倍,摆在真实物体前,那可真是以假乱真了!那一幅幅美丽的画深深映在我的脑海,嵌在我的心上。我更加坚定了自己的梦想——当画家!
这粒种子渐渐发芽,如今已长成一棵蓬勃的小树。不过,任何梦想都不是说说就可以实现的,得经过努力,得经过汗水的浇灌与耕耘。所以,我在幼儿时期便开始学画,每天一幅,已经从最开始的线条,到儿童画,到线描,如今晋级到难度较高的素描写生了。我一直在朝着梦想前进。
加油吧!我要驾驶着用坚持筑成的小船向梦想的港湾前进。
我的梦想是一位作家,我想用课余的几分钟来汇成一篇篇文章。这,可能吗?
我只是一位平凡得不再平凡得初中生,我像一只小鸟一样,每天生活在一个牢笼似的学校里,每天不停地重复着,与三五个所谓的好朋友浑浑噩噩地混日子。我的意志能力极差,自然地自控能力也不好不能一坐下就好好读书,相对于读书来说,花花绿绿的电子游戏似乎更能吸引我的眼球,情不自禁地,时间久一点一点的从我的指间流去。
直到有一天,我发现母亲的满头青丝渐渐变白,父亲的直腰板慢慢地变陀了,我再也不能蹦蹦跳跳地跨过爷爷的矮门框了,是我太久没回家了吗?不!是我在学校里浪费太多太多时间了!此后,我睡前常常在想:我来到学校是为了干嘛?父母的唠叨为了什么?班主任常常教训我为了什么?我的梦想呢?是它飞走了吗?不!他是被遗忘了,他被落在了我脑海中的某个角落里,我必须再找到他,追求它,重新点燃对它的激情!
有梦想的人是幸福的,起码,他懂得为什么去努力,如何地努力。心怀梦想的人,每天保持着热情的态度,每天都是精彩的,他们会在平凡出不平凡,慢慢地,就铸造了伟大的人格。
每当你嬉戏玩乐,觉得你可以快乐过好每一天的时候,抬起头,看看天有多高,每只在你头上飞过的小鸟都是为生活而忙碌的人,再看看身后有父母为了支撑生活而长满老茧的一双手。
孩子,你可以用与别人谈天论地吹牛皮的几分钟来抓起笔,为你日后梦寐以求的生活铺上一颗颗石头,哪怕是一颗不起眼的小石籽,对你的日后都是大有帮助的。时光会冲淡你对梦想的追求与渴望,但梦想的大门,却未曾为你关上一分一秒。