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    初一语文成绩差要怎样补救 有哪些方法

    文/陈宇航

    初一语文成绩差要怎样补救?小编在本文中为大家整理了相关内容,一起来看看吧!

    初一语文成绩差要怎样补救 有哪些方法

    初一语文成绩差要怎样补救

    1、基础知识方面

    拼音、语音、字形、字词、古典文学、古诗词、名篇好文记忆背诵赏析等基础知识,要牢记。这是学习语文知识的基础,也是提高语文成绩的根基。课堂专心听课,课后温故知新,要极大限度地扩展自己的知识面。

    2、成语使用方面

    正确使用成语是考试内容的一个重要的组成部分,对成语使用的正误判断题成了现在考试中必不可少的保留题目,因此全面正确的掌握成语误用,显得尤为重要。要从意义上、结构上、色彩上、等几个方面来辨析。

    3、辨析并修改病句方面

    病句修改方面主要要从这几个方面入手,语序是否得当不当,搭配是否得当,成分残缺或者赘余,结构是否混乱,表意是否明确等。

    4、阅读理解做题方面

    随着语文考试的改革,阅读理解所占的分值越来越大。在做阅读理解方面,首先是要多读书,精读书。其次是要做经典的记叙文,说明文,议论文,散文等各种题材的阅读理解题,可以购买相关的阅读理解的书籍。也可以参考近五年的考题去归纳、总结其中的规律。阅读理解是拉开语文分值的关键之一。

    5、提高写作能力

    写作的基础是素材积累和思路的问题,平时要多阅读多积累,多看看优秀名篇和作文,找找写作的思路,多动笔写,学会借鉴、融会贯通、运用,还要多注意作文的技巧,字迹要工整吗,卷面工整等,这样写作能力才会不断地提高。

    初中语文学习方法

    读写结合法

    语文学习,必须阅读、思考、写作结合,才有高效率。一个是阅读伴随写读书笔记,把书中最有价值的内容记下来,同时,把自己阅读中的新思考、新想法记下来;二是阅读、生活伴随写日记,记下自己阅读的体会、对生活的感悟。三是阅读、生活伴随文章的写作,以具体规范的形式表达自己的思想,逐渐形成自己的思想体系,形成自己的文章风格。这样长期下来,近处,才能提高自己的语文听说读写能力,远处说,才能成就事业,才能自成一家,成大家。

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