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    一年级基础差的孩子怎么办

    文/董玉莹

    有些孩子一年级成绩一般,基础不好,面对这种情况,家长该怎么办呢?

    一年级基础差的孩子怎么办

    孩子一年级基础差跟不上怎么办

    第一,要放平心态,客观地认识现实,尊重现实。孩子的发展基础是不一样的。一年级的孩子学习基础在哪里,又差在哪里呢?有的家长认为孩子考试不如人家的孩子就是基础差,这个理解是错误的,必须尽快纠正。一般来讲,如果孩子没有先天性的智商障碍,及时考试成绩不高,也不能说是学习基础差。因为一年级学习才刚刚开始,一切都从零开始,哪有什么学习基础可言呢?因此不必惊慌,要认真观察孩子的表现,放平心态,这个很重要。

    第二,要因材施教,查漏补缺,积极配合教师开展协同教育。如果发现自己的孩子存在学习缺陷,不感兴趣或者是语言感受力差,或者是学习习惯不好等等,要采取针对性的措施,以表扬和鼓励为主,扬长避短,防微杜渐。不要急于求成,造成学生学习压力就得不偿失了。

    第三,要加强亲子沟通,增进亲子感情,培养和发展学生的自信心。不要讲学习至于至高无上的地位,学习好就什么都好,学习差就一无是处。这样不但不能够帮助孩子获得好的发展,反而会给孩子造成负面影响。一旦孩子对自己的学习感到失望,失去信心,那就很容易拉大学习差距。所以,要经常跟孩子交流在学校的学习和生活情况,引导孩子放松心态,使孩子感到鼓励和鞭策,获得信心和力量。

    孩子成绩不好会有哪些原因呢

    1、孩子智商比其他孩子稍差。

    我们常说:“你怎么这么笨呢?” 这里的笨,无疑就是智力不好。

    2、孩子记忆力特别差。

    记忆力与智力是两个不同的概念。我记得以前我教过一个孩子看起来还是很机灵,但就是记忆力差。老师刚刚讲过的内容转眼就忘了。

    3、完全不知道学习是怎么回事,学习还没有入门。

    一年级跟孩子谈学习方法,似乎太早,但是有的孩子根本就不知道学习是一件什么事情, 不会读书,不会写字,不会做数学题。

    4、孩子没上幼儿园和小学的衔接班。

    记得我教过一届一年级,班上有一个小女孩,挺聪明,但是就是没有上学前班。学拼音还不算太吃力,但是越到后面学习就越吃力。 到一年级结束,只好再读一个一年级。

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