初三中考比一模能提高几分 一模之后怎样能取得进步

一般情况下，一些城市的中考一模过后，基本上就离中考时间不远了，因此考生的成绩也是基本上定型了，不过到了真正的中考的时候，一般都会比平常的考试成绩要高一些，而且中考的考察基本上大部分都是基础的题目，因此，大家在基础上要下足功夫。下面小编就给大家来分析一下初三中考比一模能增强多少分。

初三中考比一模能提高几分

初三中考比一模能提多少分，其实我觉得提多少分不重要，增强多少个名次更重要一些。因为中考是市内大排名，指标到校的学生是校内大排名。

将中考的分数和一模的分数进行比较，意义不大，因为一模的考试难度要比中考难一些，而且一模的考试一般都是裸考，中考可能会有体育微机实验等成绩，每年的情况不同。比较接近于中考成绩的应该是二模或者三模，也就是和中考离得较近的那次考试，难度相同，学生掌握的熟练度也趋于成熟。

要说中考和一模，非要进行一个成绩上的比较，应该能多个30分到70分之间，不算那些附加的分数。单纯分数的增强不值得乐观，还是要看孩子在位次上的排名是否有所上升。

一模之后怎样能取得进步

1.制定明确的目标

有的放矢要好于漫无目的不分主次的复习方式。在制定自己的计划前，先要明确四个目标：“复习有目标，分数有目标，自招有目标，大学有目标。”这四个目标是有递进关系的。

同学们必须先要明白自己在四年后想要进哪一所或哪一个档次的学校，才能有针对性地制定自己独有的复习计划。不同的大学决定了不同的录取分数段，也就决定了学生现有的分数和录取分数间有多少差距需要填补，也才能决定是否要参加自主招生，以及具体的复习计划应如何制定等。

很多同学的心态是“我先学着，等到明年四五月份看看学成什么样再决定报什么学校”，这样的心态缺乏明确的方向和动力，是很难在分数上有所突破的。

2.总结优势

通过一轮系统复习和数套历年高三模拟题和高考真题的训练，自己在知识的掌握上、能力的提升上，思想方法的应用上都有了有了很大的提高，这些都在考试的分数上得到了验证，可喜可贺，需要继续坚持下去。可以适当地自我激励，比如奖励自己吃个美食，买个喜爱的小东东，去影院看场电影，约小伙伴们踢场足球友谊赛等等。