一、通读全文,寻找中心句
每一篇阅读理解都有其中心思想,只有在掌握中心思想的基础上,做语文题才能提高正确率,而我们要想掌握一篇阅读理解的中心思想,就要学会通读全文,寻找文章的中心句,这样可以更好地把握文章的整体感情与整体思路,对于阅读解题也是非常有帮助的,当然值得提醒的是,有时候一篇文章中有两个以上的中心句,我们一定要学会全面的思考问题,这样才能保证自己阅读理解的分数稳定提高。
二、分析写作手法,圈出精美句子
文章的阅读理解不仅需要我们把握主题思想和中心思想,感悟作者的写作感情,也需要我们对文中的精美句子、优美句子进行分析,而对句子的分析考察也是语文阅读理解中重要的考察方式之一,所以我们在阅读文章时,一定要学会圈出精美句子,分析其写作手法与修辞手法,只有这样我们才能够在回答问题时节约更多的答题时间,为自己留出更充分的时间进行反复琢磨和仔细检查。
三、学会总结答案,利用答题模板
当我们做阅读理解做多了的时候,就会发现很多阅读理解的答案模式都是几乎相同的,所以我们在做阅读理解题时,也要学会去总结答案,积极利用答题的模板,这样可以让自己的答案更官方,从而可以取得更高的分数。不过值得提醒的是,所有的阅读理解并不是完全统一,我们在总结答案利用答题模板的基础上,也要学会灵活变通,随机应变,这样我们才能够更好地获得高分。
(一)某句话在文中的作用:
词不离句→句不离段→段不离篇,也就是说一定要结合具体语境来考虑。
1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;
2、文中:承上启下(过渡句);总领下文;总结上文;
3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)
答题格式:这句话运用了的修辞手法,
表现了的特点(使语言更加),
表达了的感情(反映了的形象)。
(二)修辞手法的作用:
可以从2个方面谈:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人:生动形象;
答题格式:运用的手法,生动形象地写出了的特点。
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式:运用排比的手法,强调了的语气。
3;设问:引起读者注意和思考;
答题格式:使用设问,引起读者对的注意和思考。
反问:强调,加强语气等;
4、对比:强调了突出了。
5、反复:强调了加强了语气。