数学学习是靠自己用功,靠自己刻苦,然后每天解决遇到问题,掌握新知识,巩固旧知识,整理笔记,总结归纳,慢慢积累起来的。没有什么别的办法,学习只有两个字,吃苦和用功。天才空降式的学神,毕竟是少数。用功刻苦型的同学,才是大多数。
一、课内重视听讲,课后及时复习
接受一种新的知识,主要实在课堂上进行的,所以要重视课堂上的学习效率,找到适合自己的学习方法,上课时要跟住老师的思路,积极思考。下课之后要及时复习,遇到不懂的地方要及时去问,在做作业的时候,先把老师课堂上讲解的内容回想一遍,还要牢牢的掌握公式及推理过程,尽量不要去翻书。尽量自己思考,不要急于翻看答案。还要经常性的总结和复习,把知识点结合起来,变成自己的知识体系。
二、多做题,养成良好的解题习惯
要想学好数学,大量做题是必可避免的,熟练地掌握各种题型,这样才能有效的提高数学成绩。刚开始做题的时候先以书上习题为主,答好基础,然后逐渐增加难度,开拓思路,练习各种类型的解题思路,对于容易出现错误的题型,应该记录下来,反复加以联系。在做题的时候应该养成良好的解题习惯,集中注意力,这样才能进入最佳的状态,形成习惯,这样在考试的时候才能运用自如。
三、调整心态,正确对待考试
考试的时候,大部分的题都是基础题,只有少数几道题时比较难的题,所以我们要调整好心态,鼓励自己,在做题的时候认真思考,不要浮躁,在考试之前做好准备,做一做常规的题型,不要为了赶时间而增加做题速度,要有条不紊的进行。
1、换个方式看例题,不少学生看书和看例题,往往看一下就过去了,因为看时往往觉得什么都懂,其实自己并没有理解透彻。所以,在看例题时,把解答盖住,自己去做,做完或做不出时再去看,这时要想一想,自己做的哪里与解答不同,哪里没想到,该注意什么,哪一种方法更好,还有没有另外的解法。 经过上面的训练,自己的思维空间扩展了,看问题也全面了。如果把题目的来源搞清了,在题后加上几个批注,说明此题的“题眼”及巧妙之处,收益将更大。
2、探究出题的目的,数学能力的提高离不开做题,“熟能生巧” 这个简单的道理大家都懂。但做题不是搞题海战术,要通过一题联想到很多题。你要着重研究解题的思维过程,弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用,研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径,在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。
一道题的价值不在于做对、做会,而在于你明白了这题想考你什么。从这个角度去领悟题,不仅可以快速的找到解题的突破口,而且不容易进入出题老师设置的陷阱。一节课与其抓紧时间大汗淋淋地做二、三十道考查思路重复的题,不如深入透彻地掌握一道典型题。
例如深入理解一个概念的多种内涵,对一个典型题,尽力做到从多条思路用多种方法处理,即一题多解;对具有共性的问题要努力摸索规律,即多题一解;不断改变题目的条件,从各个侧面去检验自己的知识,即一题多变。
要想学好初中数学,课前预习是必须进行的。有很多孩子没有提前预习的习惯,提起预习也不以为然,但预习是一个很重要的习惯,它将直接影响到孩子的数学...
想提高初一数学成绩,就必须养成良好的学习习惯。合理规划学习时间,保证充足的休息,有效地利用每一段学习时间。在学习数学时,要有专注力,远离手机...
首先需要找出初一数学成绩差的原因,是因为基础知识不牢固,还是解题方法不熟悉,或者是缺乏练习等,找到问题的根源,才能有针对性地进行补习。数学是...
初一学生学习数学课前预习是关键的一步,特别是数学基础差的初一学生可能上课的时候跟上老师的节奏很难,而目还容易出现走神的现象,而如果初一学生课...
学好初一数学,课前预习是必须进行的。有很多孩子没有提前预习的习惯,提起预习也不以为然,但预习是一个很重要的习惯,它将直接影响到孩子的数学课堂...
要想学好初一数学,大量做题是必可避免的,熟练地掌握各种题型,这样才能有效的提高数学成绩。刚开始做题的时候先以书上练习题为主,打好基础,接着逐...
要想学好初一数学,大量做题是必可避免的,熟练地掌握各种题型,这样才能有效的提高数学成绩。刚开始做题的时候先以书上练习题为主,打好基础,接着逐...
如果刚上初一数学跟不上,一定要学会预习新知识。借阅或购买数学课本,提前预习,从初一上学期的课本前几章内容入手,如“有理数”“有理数运算和解方...