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    2022年吉林中考道德与法治真题及答案解析【word版】

    文/董玉莹

    吉林省2022年初中学业水平考试

    道德与法治试题

    道德与法治和历史试题共8页,道德与法治满分60分,历史满分60分。共计120分。

    开卷考试,考试时间为100分钟。

    一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共26分)

    1.2022年3月30日,中共中央总书记,国家主席、中央军委主席参加百都义务植树活动时指出,______是水库、钱库、粮库,现在应该再加上一个“碳库”。()

    A.湖泊

    B.森林

    C.湿地

    D.海洋

    2.2022年女足亚洲杯决赛中,______女足以3:2力克韩国队夺得冠军。展现了顽强拼搏、永不言弃的精神。()

    A.日本B.印度C.朝鲜D.中国

    3.十三届全国人大常委会第三十次会议表决通过了《中华人民共和国______》其立法宗旨是为父母承担家庭教育主体责任赋能。()

    A家庭教育促进法B.老年人权益保障法

    C.未成年人保护法D.预防未成年人犯罪法

    4.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。孔子这句话。成为后世修身的座右铭。这启示我们要()

    A.学会欣赏,悦纳自己B.磨防意志,学会自控

    C.学习榜样,自我反思D.积少成多,积善成德

    5.某中学从家庭老物件和老照片入手,开展“学家史、寻家训、特家风”活动,得到学生积极响应。这一活动旨在()

    A.弘扬勤勤慧县、刻苦钻研的工匠精神

    B培养孝敬父母,尊敬长辈等传统美德

    C.发挥学校保护未成年人第一陈地功能

    D.规定中学生履行赡养父母的法定义务

    6.观察图,该学生的行为()

    ①表明法治意识淡薄

    ②扰乱社会公共秩序

    ⑧属于行政违法行为

    ④应该承担刑事责任

    A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

    7.集体生活成就我,让我不断进步,下列选项体现“我”在集体生活中成长是()

    A.在班级评比中,我作为记分人员,多给本班的加分

    B.期末复习阶段,我因数学成绩不好,常通宵学习

    C.参加演讲比赛,我怕竞争会影响友谊,临时退赛

    D.在合作学习中,我的视野更开阔,思维更活跃了

    8.新时代的国家安全涵盖政治、经济、文化、网络等多个领域。维护国家安全,人人有责。中学生可以()

    A.制裁危害国家安全的行为

    B.为维护国家安全积极建言献策

    C.贯彻新时代党的强军思想

    D.制定维护国家安全的法律法规

    9.最高人民检察院2022年工作报告凸显依法治国的决心和力度。坚持依法能动履职,更深融入社会治理,共筑长的久安基石。在我国,人民检察院是国家的()

    A.审判机关B.权力机关C.监察机关D.法律监督机关

    10.《中国的民主》白皮书明确提出中国共产党领导人民实现全过程人民主,深入阐释全过程人民民主的参与实践,生动彰显出社会主义民主政治的本质特征是()

    A.加强民主决策B.法律面前人人平等

    吉林省2022年初中学业水平考试

    道德与法治参考答案和评分标准

    一、选择题

    1.B 2.D 3.A 4.C 5.B 6.A 7.D 8.B 9.D 10.C 11.A 12.B 13.C

    二、非选择题

    14.(1)学习。

    (2)教育为个人的人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。或教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才,促进人的全面发展的根本途径。

    (3)道德与法律。

    (4)示例:不聚集、出门戴口罩;勤通风、勤洗手,按要求做核酸等。(符合题意一点即可)

    15.(1)源远流长、博大精深,薪火相传、历久弥新。

    (2)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

    (3)坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。

    16.(1)为人民对美好生活的需求提供保障。(其他符合题意的如促进生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定坚实的物质基础也可)

    (2)规范政府的行政权。

    (3)爱国、敬业、诚信、友善。

    17.(1)民族区域自治制度。

    (2)增进民生福祉。

    (3)维护国家统一和全国各民族团结。

    18.(1)全心全意为人民服务。

    (2)实现中华民族伟大复兴。

    (3)改革开放。

    (4)创新、协调、绿色、开放、共享。

    (5)互利共赢。

    (6)我们青少年要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来;既放眼全球,关注世界的发展,关注人类的命运,又要心系祖国;在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益不懈奋斗中书写人生华章。(其他符合题意的观点也可)

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