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    2022年初中语文修辞手法总结

    文/董玉莹

    常用修辞手法主要有:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问八种,对于每一种修辞手法,要准确理解它们的表达作用(课本上都有介绍),做到灵活运用。从最近几年的中考试题看,比喻、拟人、排比、对偶这四种考查得最多。前三种主要是在写各类句子(或语段)、分析句子的表达效果(或作用)中落实;对偶则主要在拟写对联中落实。

    2022年初中语文修辞手法总结

    初中语文修辞手法:排比与对偶的区别

    排比是三项以上一组,对偶仅限于两项一组。

    排比往往以一些相同的词语做提挈语,对偶要尽量避免字相同,只求对应词性基本相同。

    排比字数灵活运用,对偶句中两个句子中必须字数相等。

    初中语文修辞手法:像字句

    怎样判断有“像”字的句子是不是比喻?

    方法一:比喻一定要有本体何喻体,两者缺一不可。如:柏油路晒化了,甚至于铺房门前的铜牌好像也要晒化了。

    这句只有本体铜牌,并没有雨铜牌相似的喻体,所以不是比喻。

    方法二:比喻的本体何喻体不能是同一类事物(包括人)。

    (1)、这棵树像我家门口的那棵树。

    这句子的本体、喻体都是同一类事物(树),不是比喻 。

    (2)、他很像他的父亲。

    这句子的本体、喻体都是父亲,同是指人,不构成比喻,不是比喻。

    2022年初中语文修辞手法难点歼灭之对偶

    对偶:用结构相同,字数相等的一对句子表述两个相关或相近词。

    例:身居斗室,即知天下大事;足不出户,饱览各地风光。

    练习:将下列古诗句中的对偶上下句连线:

    业精于勤荒于嬉 雪却输梅一段香

    落霞与孤鹜齐飞 深巷明朝卖杏花

    万里悲秋常作客 行成于思毁于随

    小楼一夜听春雨 望帝春心托杜鹃

    位卑未敢忘忧国 百年多病独登台

    庄生晓梦迷蝴蝶 似曾相识燕归来

    梅须逊雪三分白 事定犹须待阖棺

    无可奈何花落去 秋水共长天一色

    2022年初中语文修辞手法训练

    1、油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。(拟人)

    2、他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。(排比)

    3、可怜的人啊,现在要他跟着一切分手,叫他怎么不伤心呢?(反问)

    4、墙上芦苇,头重脚轻根底浅、山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。(对偶)

    5、满窑李围得不透风。(夸张)

    6、苔痕上阶绿,草色入帘青。(对偶)

    7、为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉。(设问)

    8、偶尔看见一只黑色的鸟,拼命的飞,拼命的飞,总觉得他不容易飞过高高的峰顶。(直接反复)

    9、啊,乡愁呀;如轻烟似的乡愁呀!(间接反复)

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