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中职毕业生可塑性大，敬业精神较强，能对所学专业随时应用于实践。中职生就业渠道多目前，中职教育机构为配合用工形势市场化，而努力实现办学模式灵活多样化、培养学生一专多能的素质，以便为学生毕业后实现多渠道就业提供帮助。
中职生的优势
中职生就业用技能说话
中职毕业在社会中备受青睐，其原因主要在于中职生就业拥有一技之长，正如一些毕业生在接受各企业面试说的一句话“我们用技能说话”。
各大学校的老师以及就业办的主任也表示，中职生的优势不在学历和理论的表面,而是实际技能水平，中职生是受过良好的专业技术教育而又具有较强的动手能力的人才，在社会的市场中有一定的竞争能力。
一在职校不单要求学生要拥有毕业证书、相关专技能资格证书，还要有英语等级证书或口才和写作证书等，这样一来使得学生的整体素质得到很大的提升。再加上中职学校面对市场办学，而努力实现办学模式灵活多样化、培养学生一专多能的素质，为学生毕业后实现多渠道就业提供帮助。
中职毕业生适应能力强
中职毕业生适应能力强也是一个重要的优势。根据多家职校对毕业生的跟踪调查结果显示，一半以上的中职毕业生能够在上岗后三个月左右胜任工作；90%以上的中职毕业生能够在上岗后六个月内胜任工作；当然也有很小一部分中啊毕需要较长的一个工作适应期。
对于企业来说可以省去很大的麻烦，因为他们在校所学的技能能够让中职生很快的上手，而且他们普遍的敬业精神较强，能从低做起，比较能吃苦。
什么是中职生
所谓中职生就是在中职学校念过书或毕业的学生，在以下几种学校中读过书的都可称为中职生。
职业中等专业学校(简称"职业中专")。这类学校以招初高中毕业生为主，学制两年或三年。传统的培养目标主要是中级技术人员、管理人员和小学教师。改革开放以来，特别是近年来，培养目标已扩大到各类技能型人才。
技工学校。这类学校主要招收初高中毕业生，学制两年或三年，培养目标是中级技术工人。
职业高级中学(简称"职业高中")。这类学校是在改革教育结构的基础上发展起来的，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制三年，也有二年和四年的。培养目标与职业中专和技工学校类似，以生产服务一线的操作人员为主。
成人中等专业学校(简称"成人中专")。这类学校是我国改革开放以后发展起来的，最早定位是把有初中文化程度的成年人(在职人员为主)培养成中等技术人员。由于形势的变化，其招生对象已经以应届初中毕业生为主，学制二年或三年。