1、课前预习和复习
预习是让孩子在课程中更好的学习,更能跟上老师的脚步,更好地听懂老师讲课,提高听课和做练习的效率;还可以提高自己的自学能力,为以后的独立学习打下基础。毕竟之后很多的学习都是靠自觉,早点养成这个习惯对孩子来说都是好的。
课后复习,可以温故老师课程中所讲的知识点和自己做的笔记,加强知识点的记忆。实验证明:在学习仅过了20分钟后,就忘记记忆内容的42%,1天后忘却量已经达到了66%,到了第31天,忘却量高达79%。
这个数据也提示我们,—定要尽早、及时地对所学知识进行复习,以便在知识还在大脑内时就加深印记,否则大脑中已经没有痕迹了,只能再费精力重学。
2、工具书的应用
所谓的工具书,指的是字典、辞典、成语典或网络资源等。平常在阅读的过程中,若遇到生难词语就要动手查工具书。这样可以立即解决疑难,又能增加对该字词的认识,进而加深印象,永难忘怀。
是要提升自己的学习效率,投资讲求回报率,我们学习也要讲求投资回报率,我们投入的是时间,得到的回报是知识,很多同学一天学习很长时间,但是成绩却难以提升,那就要从效率上找问题了,付出了同样的时间却没有得到应得的回报,那做的全是无用功。
注重查漏补缺,注重积累,现阶段大部分初中毕业班学生进入了复习时段,这个时候要注重平时好题错题的积累,通过积少成多的方式增加自己的练习量和备考材料,以便于在最后的冲刺阶段能够有资料可用,而且这些积累的题目大多是精致的题目,而且是最适合我们自己的复习材料。
要及时调整自己的心态,不以物喜,不以己悲,不要因为外部的因素影响自己的学习心态,积极地面对中考,增加体育锻炼,用体育锻炼的方式合理释放自己的压力。