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学而时之不亦说乎字面上的解释有四种，第一种解释为学而又时时习之，则所学者熟，而中心喜说，其进自不能已矣。第二种解释是学习并时常复习。第三种解释是学了，然后按一定的时间去实习它。第四种解释是学到了知识或本领以后按一定的时间去复习。
“学而时之，不亦说乎”原文及意思
子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知，而不愠，不亦君子乎?”
翻译：
孔子说："学习后经常实践所学的知识，不也很令人愉悦吗?有志同道合的人从远方来，不也很高兴吗?别人不了解我但我不生气，不也是道德上有修养的人吗?"
“学而时之，不亦说乎”作者介绍
孔子（公元前551年9月28日－公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，鲁国陬邑（今山东曲阜）人，祖籍宋国（今河南），中国古代思想家、教育家，儒家学派创始人。孔子开创私人讲学之风，倡导仁义礼智信。有弟子三千，其中贤人七十二。
曾带领部分弟子周游列国十三年，晚年修订六经（《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》）。去世后，其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成《论语》。该书被奉为儒家经典。
《论语》介绍
《论语》是中国春秋时期一部语录体散文集，主要记载孔子及其弟子的言行，是儒家最重要的一部经典著作。《论语》由孔子弟子及再传弟子编纂而成，较为集中地反映了孔子的思想，是研究孔子生平和思想的主要依据。
《论语》大部分记言，小部分记事，只有极少数篇章称得上是比较完整的文章。全书共20篇，492章，约15000字。《论语》的思想核心是“仁”，主要内容有：对待鬼神的思想、如何做人的思想及其价值、君子人格的塑造、学习的态度，方法和目的、教育思想和方法、务政的思想及其价值、治国安邦的道理；即主要包括道德、修养、处世、教学、礼乐、政治等方面。