1、语文也要多做题
就是通过做练习题,检验自己对知识掌握的程度。做题要把考题的目的、意图弄清,要注意归纳总结,寻找规律,触类旁通,增强应试能力。做练习题,既要在老师指导下进行,也要自觉地做。我们反对搞“题海战术”,但不做一定数量的练习题,也谈不上质量。练然后知不足,及时反馈矫正,以求牢固掌握所学知识和技能。
2、注重学习课本中的文言文
根据课本注释,重点记忆自己不熟悉的实词用法。对词类活用、通假字、古今异义的词要格外注重,反复记忆,多翻译几遍课文,熟悉实词翻译特点。学会文言句式的分析,对省略句、判断句、被动句、倒装句(宾语前置句、宾语后置句、状语后置句、定语后置句、谓语前置句)要理解句式特点,记住固定的文言搭配,记住典型的一两个例句,学会类比运用。另外,对文言文中出现的特定官职、特定称谓可以总结,要知道,会翻译。
3、提高写作水平
要想提高初中生的语文成绩,一定要提高初中生的写作水平。要想写好作文,首先要积累足够的素材。这就要求学生要多读、多积累,这样在写作文时才不会没有内容可写。其次要多写多练。只有多写多练才能提高写作水平,再次要注重作文的修改。修改作文可以让学生的作文水平得到很大的提高。
树立信心消除恐惧
语文学不好,考不好,第一就是要树立信心,消除自己对语文的恐惧心理,不要感觉语文很难学,不知道该学什么,根本没有一定信心,干脆就放弃了,放弃了又怎么能学好呢。
要多用点时间多付出
语文学不好,自然是没有付出,在语文学科上因为自己不想学,而没有用太多的时间去学,所以要把学习的时间更多地向语文学科倾斜,每天多用点时间学语文,相信一定会提高的。
重视字词基础
语文的学习也是一个积累的过程,对于课本上要求的字词都要熟练地掌握,一些语文句子要求,古诗,名篇要求等都要牢记掌握,这些必须掌握的内容都是最基础的要求。
勤写日记提高写作能力
语文的成绩很大程度上与自己的写作能力有关系,所以作文学好了,分数上去了,语文成绩一般都不会太差的,所以提高作文的写作能力很重要,要多练,多读一些优秀的文章。