1、对于基础薄弱的同学,抓住语法是关键
对于二模考在100分以下的同学,根据刘老师多年教学经验积累,可以很负责任地说,你的语法肯定还有很多盲点,要想涨分,最实际、最有效、最快速的方法是把握好语法知识点。
从八大时态、被动语态、情态动词、主谓一致、非谓语动词以及各种词汇的具体用法,比如介词、冠词、数词、代词,结合历年真题(之前已经反复强调了真题的重要性)反复体会考点,做到搞清楚、搞透彻,烂熟于心。
处于这一水平的同学,很多对于语法的认识仅仅停留在知道、了解的层面,尚没有达到记牢、记熟的层面,因此往往一做题目,就错了。所以,考试前的主要工作和重中之重就是查漏补缺,复习错题,反复重做,做的同时认真体会,及时归纳梳理,这样才能做到真正理解。
2、对于中等水平的同学,抓牢阅读部分,熟悉解题方法和技巧
对于二模成绩在100-120分的同学,基础部分的题目应该不是大问题,提分的关键在于阅读理解。阅读理解4篇文章,从文章的主题,细节的把握,词组的搭配,词性的选择,甚至作者的观点和意图方面全面考查学生理解、运用英语的整体水平,可以说对语言综合能力的要求非常高!
所以,同学们在平时训练的时候就要根据所掌握的语法知识,根据上下文及其语句前后之间相互间的关系对整篇文章进行深层理解,同时充分运用自己的逻辑思维能力,加上已经积累起来的英语语言应用能力,从容应答相对应的客观题和主观题。
对于客观题,可以用排除法来找到最接近正确的选项。而对于主观题,要在理解文章内容和题目题干的基础上,把握好语言应用的能力,尤其是要用正确的语法形式来作答,不然即便题意理解正确,回答的语法有错也是拿不到分的。
3、对于优等生,重视听力和写作,加强积累
对于优等生,需要提高的是语言学习和运用的综合能力,而拉开差距的试题主要就是听力和写作。建议同学们每天坚持听说20~30分钟,选择具有地道的语音、贴近生活、中学生喜闻乐见的事和熟悉的话题的相关听力材料等,保持耳朵对语言的敏感和熟悉程度,以便考试时尽快进入状态。
一模,二模的成绩和中考成绩肯定有出入,但是却能大致反映出学生在年级中的名次,所以我认为不能小觑。这对于提前签约招生的地区是比较重要的参考指标。对于指标生到校的地区,一模和二模的成绩和名次都是中考之后报志愿的一个参考数据。
很多地区有一模,二模。一模的试题肯定要比中考的试题难度大,主要是为了避免学生过于浮躁,相当于给他们当头一棒,帮助他们踏踏实实地复习二模或者三模。越接近中考的考试,试题难度越接近中考,换言之就是要比一模简单,主要是为了增强学生的自信心。
1、二模是中考前检验成绩的一次重要的大型模拟考。它的命题人也包含一部分中考的命题人,考试难度和题型都更加接近中考,是导向性极强的一次考核。
2、二模考试的区定位能够作为5月中考志愿填报的重要参考依据。相比一模,二模在难度上其实更接近中考,所以二模排位对中考志愿填报的参考价值并不亚于一模。
3、中考前的二模考试成绩会成为提前签约的重要依据。