江西省二模考试大致在五月份,一般在劳动节过后,难度相对较大。这次考试主要检测学校以及学生在第一轮复习的成果,让老师和孩子找到问题的关键,是否存在基础不扎实,计算能力是否需要加强等等。然后找到解决方法,做到复习方法的改进,以及重难点的分布,复习的目标。
一、找出复习的漏洞,及时补救
一模二模在形式和题量上接近中考,又充分考虑到新教材的特点,在很大程度上是对前一段复习内容的检测,通过模拟考试,学生在学习中的弱点和不足以及自己复习的漏洞清楚地表现出来,从而得到及时补救。
二、锻炼考试心理,可快速进入考试状态
一模二模的最佳心理状态是紧张中有乐观,压力下有自信,平静中有兴奋。适度的紧张也是十分必要的,可以防止麻痹大意;认真考试,就能锻炼自己的心理适应能力,缓解对中考的神秘感。
二模和中考成绩接近。
二模考试主要是为了验证初三学生的查漏补缺是否起到了作用。二模考试难度适中,而且有了一模考试的经验,初三学生比较能发挥出自己的真实水平,二模代表了一定的中考出题方向,也是考生检验自己学习水平的重要考试,是最接近中考的考试。
高中二模是高考前对考生和家长来说都非常重要的一次考试。二模对考试院命题风向的尝试,具有检查、估测、试探等作用,也是知识的检测以及学生学校排位评估依据。二模相对来说是比较重要的。