精英中学，圆梦的地方！

我是精英中学高二A3班邱子鑫的家长。他在二调中之所以能取得好成绩，除了离不开自身的努力外，更离不开A3班班主任刘娟老师和其他老师的辛勤付出和对每一个孩子的关心。当然，精英中学每一个学子的成长，都离不开李金池校长和他所带团队的辛勤付出。在此，我衷心的感谢精英中学、感谢精英中学的每一位老师：您们辛苦了！

精英中学，圆梦的地方

回想孩子进入初三时，我们一家都开始为上哪儿上高中而上愁。邱子鑫是一个非常活泼的孩子，脑子比较灵活，不喜欢死学。作为家长，我们也不愿让孩子变成学习的机器，不愿他三年高中毕业后变成“书呆子”。为了给孩子选一所理想的高中，就开始多方打问，了解一下周围一些优秀高中的情况。但是都没有达到怦然心动的感觉。

就在这时，精英中学给我们抛来了橄榄枝。负责招生的尹树乾老师联系了我们，抱着试试看的想法，我们接触了一下，这时我对精英中学有了认识，精英中学的高效“6+1”课堂教学模式触动了我，我感觉这才是最适合我家孩子学习、成长最理想的学校。

精英中学的“导”、“思”、“议”、“展”、“评”、“检”、“练”高效“6+1”课堂教学模式是把课堂的主角从老师变为了学生。课堂上能让学生表达的让学生表达；能让学生做总结的，尽量让学生总结。让每一个学生都参与到课堂教学中来，各抒己见，让学生的学习过程由枯燥的传统式灌输性教学模式变成了教师引导、学生讨论交流主动学习的生动课堂。

在整个教学过程中，学生是学习的主体，学生由被动学习变为主动学习，使学生学得快、记得牢、效率高，从而提高了教学质量。还大大提高了学生的语言表达能力、交流能力、小组合作能力等，培养了学生的团队精神。真正得让课堂“活”了起来，让学生充满了精气神，充满了活力，充满了阳光。

通过在精英中学一年多的学习，我家孩子的精神状态更好了，更加阳光、更加积极向上了。

2021年新高一开学典礼上，李金池校长发表的新学期致辞，令我震撼。李校长站在世界、历史的高度分析了当今中外局势，对学生们提出殷切期望，希望学生要胸怀伟大的抱负，立大志、成大器，报效国家……有如此胸怀家国天下的校长，学校一定会越来越好，学生也一定会有大抱负、大志向、大智慧的。

精英中学不但有一个全国优秀的校长，更有一个一流的教师队伍。精英中学的精细化管理既是细节管理，又是人文管理。其中，最典型的体现就是“三备两研”备课制度，即：高效6+1课堂每一节课的备课均需经过分头初备、集体研备、个人复备三道工序，是为“三备”；每一节课的集体研备又分初研和二研两次进行，是为“两研”。通过“三备两研”，凝聚集体智慧，确保课堂高效。这样的管理造就了一支全国一流的教师队伍，从而培养出了一批批优秀的“精中人”。

试问，这么一所优秀的中学，这么一所充满活力并且适合孩子学习、成长，可以使孩子避免“书呆子”化、让孩子充满阳光、充满自信，让孩子积极进取的学校，我们为什么不选择呢？于是，我们在2021年选择了精中。

孩子在精英中学已经学习、生活了一年多，他的成长、进步，我们家长看在眼里，喜在心上。这一年多来，身边的很多朋友都问我：“子鑫在石家庄精英中学学习怎么样？”“石家庄精英中学的管理怎么样？”“精英中学的教学质量怎么样？”……每当我告诉他们的时候，看着他们羡慕的眼光，我心里都美滋滋的，为孩子能成为精中人而感到自豪和骄傲！

今年精英中学有23名学子考取清华北大，录取人数位居石家庄第一、河北省第二，连续两年荣获“清华大学优质生源中学”称号。接二连三的喜讯让我们更加坚信我们的选择，更加自豪，也更加相信子鑫定能在一年半之后实现自己的清北之梦，加油孩子，加油精中。

我认为三年精中生活，可以还你一个充满阳光、积极乐观向上的有识青年，可以让你的孩子与“书呆子”说：“Bey-bey”。

精英中学，我们无悔的选择！