一、 想要改变自己的学生
有些初中生,在文化课上的表现很差,几乎没有考上高中的机会,但是他们早早地就有了自己的理想。能在初中阶段就有自己的理想,是很不容易的。在别人看来,初中生都比较叛逆,不懂什么是理想,但是,只要一个人有改变自己、让自己的父母和周围的人重新认识自己的决心,那么他就可以选择中职。
在中职学校,评价一个学生,并不是单纯以文化课成绩为基础,而是对学生的综合能力进行评定,比如动手能力强的、情商高的学生,都可能挖掘到各自的优势。所以,在中职学校,只要有个改变自己的想法,除了学习文化课,还能有很多获得自信和发展的方式。
二、动手能力较强的学生
其实,中职学校非常愿意招收动手能力强、思维逻辑好的学生,大部分中职学校,都乐意接收这类学生。如果一个学生,成绩不太理想,但是有非常感兴趣的事物,或是具有较强的动手能力,可以尝试选择一所适合自己的中职学校。
在中职学校,在学习文化知识的同时,还能掌握某些职业技能。学生毕业后,可以继续参加高考,也可以选择就业。如果能选择一所适合自己的学校,针对性地学习某一行业的技能,毕业后也不必担心升学和就业的问题。
第一类:动手能力强
不少同学发现自己从小喜爱劳作动手实践,无法专注相对枯燥的文化理论学习。兴趣是最好的老师,假如你正好是这类“爱动手”的孩子,那么中职学校将是不错的选择。
中职学校是培养技术、技能型人才的摇篮,中职学校有完善的实训场地与设备,让学生们在校园里接触到未来踏上社会的工作场景,同时也能通过校企合作的项目,获得务实的实践经验。
第二类:文化成绩相对弱
目前现实来看,绝大部分高中要求的中考成绩高于职校。虽然中职学校对文化分要求不高,但并不代表中职层次低,职业教育和普通教育只是不同类型的教育。相反,上中职也能实现“大学梦”。
如今,中职升学途径有了更多途径,包括三二分段、五年一贯制、3+证书等。在中职就读期间,还可以参加各类的省赛、国赛,赢得名次,同样是升学的“敲门砖”。
第三类:经济条件困难
经济条件是不少学生升学的重要考虑因素,不少中职学校有免学费政策以及补助政策,对于很多困难家庭来说,能减轻其家庭经济负担。
中职学校的资助政策还包括国家助学金,省区政府奖学金,减免学费等。国家鼓励相关行业企业和社会团体设立中等职业学校学生助学金、奖学金,鼓励和引导金融机构为接受中职教育的学生提供助学贷款等,帮助有困难的学子顺利完成该阶段学业。