精读课本
军队不打无准备之仗,学习物理也是如此,新学期的书发下来,希望学生能够拿起物理课本,翻开美如画的篇章,顺着目录,大致了解本学期的内容。再复杂的的考题都来源于课本,书越读越薄,同样的一个章节,每读一遍,你都会有新的收获。
认真听讲
天才不是天生的,无论是新课、实验课,还是习题课、复习课,每一个考试状元都能充分利用课堂时间,聚精会神听讲,紧跟老师思路,积极思考。只有做到课堂上认真听讲,才能提高同学们的学习效率,才能达到事半功倍的效果。
自我督查
习题是巩固、复习是系统,学好物理,关键问题是要尽快了解物理学科的特点,否则,就会坐飞机,云里雾里,穷于应付,失去学习主动性。任何时候,学习都需要同学们的自律,自我控制,可以给自己制定短时目标和长远目标,树立正确的人生观,朝着奋斗目标努力,让自己的学习生活充满主动性和自觉性。
物理概念和术语是学习物理学的基础,只有熟练掌握才能抓住问题的实质和关键。学习物理概念的方法有五种:
1、分类法
对所学概念进行分类,找出它们的相同点和不同点,初中物理学的概念可分为四小类
①概念的物理量是几个物理量的积,例如:功、热量;
②概念是几个物理量的比值,如:速度、密度、压强、功率、效率;
③概念反应物质的属性,例如:密度、比热、燃烧值、熔点、沸点、电阻率、摩擦系数等;④概念没有定义式,只是描述性的,如力、沸点、温度。
2、对比法
对于反映两个互为可逆的物理星可用这种方法进行学习,例如:熔解与凝固、汽化与液化、升华与凝华、有用功与额外功。
3、比较法
对于概念中有相同字眼的.相似相关概念利用相比较学习的方法可以找出相同点和不同点,建立内在联系。例如“重力”与“压力”、“压力与压强”、“功与功率”、“功率与效率”“虚像与实像”、“放大与变大”等。
4、归类法
把相关联的概念进行分组比较便于形成知识系统。例如∶
力、重力、压力、浮力、平衡力、作用力与反作用力。速度、效率、功率、压强。
杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂、力的作用线。熔解、液化、蒸发、沸腾、汽化、液化、升华、凝华。串联、并联、混联。
通路、短路、断路。
能、机械能、功能、势能。
5、要点法
抓住概念中关键字眼进行学习,例如“重力”由于地球的吸引而受到的竖直向上的力叫重力,这个概念中“地球的吸引”“竖直向下”就是关键字眼,值得反复回味和理解。