各科成绩都平平无常:每门功课都不偏科,但是成绩均不理想。这样的孩子在一个班级里所占比例也大,一般属于中上水平的。这样的孩子就需要加强每门功课的学习,不能轻视任何学科。而且这样孩子的成绩提高也是比较容易的,因为基础是没有问题的,只需要在知识的深度与广度方面下功夫就可以的。
转变学习习惯:俗话说,态度决定一切。所谓偏科也好,基础不理想也罢都不是难点。只有良好的学习习惯、学习态度,学习的内驱力,学习方法,学习效果,持续程度等等才是提高成绩的王道。有的孩子是具有吃苦的精神,那他的学习态度也没有任何问题,但就是成绩不理想,原因有可能是学习方法不对,导致学习效果欠佳。所以这方面存在问题,一切技巧、基础、能力都是空谈。
定制学习目标:初三阶段学习目标的制定可以分为两类,从时间的角度来看,可以分为总的学习目标和具体学习目标。备战中考的学习目标,比如想要考入哪所高中,需要达到什么样的学习分数。除此之外,还要制定具体的学习目标,将长远的目标具体化,分解为不同的部分来完成。比如一个月的学习目标、一周的学习目标、一天的学习目标等等,通过目标的制定,让学习更有方向感,同时通过目标的完成可以增加学习的成就感。
1:基本知识点复习
在初三学生进行学习的时候,最重要的莫过于基本知识点了,因为基本知识点是一个学生做一道题所具备的基本前提,就比如说在英语学习方面,必须要将基本所掌握的词汇背熟以及句式运用得当,这样的话,在做题的时候才能知道该如何推断出正确答案。
复习基本知识点就好比人练功夫的基本功一样,如果基本功不扎实的话,学习再多的套路也是没有办法提升成绩的。所以初三的学生在复习基本知识点的方面应该下主要的功夫。(如果在初三时,有的学霸已经将基本知识点掌握牢固之后,则不用继续复习基本知识点了,可以将更多的时间用于知识拓展以进一步提高分数)
2:在巩固基本知识的基础上进行拓展练习
当初三的孩子基本知识已经掌握牢固之后,这还是远远不够的,因为在考试的时候并不会简单到只考基本知识点,初三考试是将各种知识点糅合在一块儿进行测试,所以说在难度上肯定要比基本知识点要大得多,这也是我们为什么需要进行拓展练习的原因。并且当我们进行拓展练习之后,也可以丰富见识与提高思想能力。从而做到做题不死板,以达到提高分数的目的。