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化学(40分)
一、选择题(本题包括六个小题，每小题2分，共12分。每小题只有一个选项符合题意，请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑)
1.2022年2月4日20点，万众瞩目的第二十四届冬奥会在北京隆重开幕。在冬奥会开幕盛典中发生的化学变化是
A. LED屏幕发光 B.点燃火炬
C.雕刻会徽 D.升起国旗
2.生活常识中往往包含着一定的化学原理。下列说法或做法中，正确的是
A.炒菜时油锅着火，立即倒入大量水
B.利用汽油的乳化作用，可将白衬衣上的油渍迅速洗掉
C.用钢丝球擦洗铝制品表面的污渍
D.用铅笔芯作润滑剂打开生锈的锁
3.推理是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧，由于反应物浓度不同
B.有机物一定含有碳元素，则CO2、CH4、C2H5OH都是有机物
C.众人拾柴火焰高是指可燃物越多，着火点越低，越易燃烧
D.原子核是由质子和中子构成，则所有原子核中一定有质子和中子
4.t1℃时，将a、b两种固体物质(均不含结晶水)各25g，分别加入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图甲所示，升温到t2℃时，忽略水分蒸发，现象如图乙所示。图丙是a、b两种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.图甲中两烧杯内a、b溶液的溶质质量分数不一定相等
B.图乙中烧杯内a溶液的溶质质量分数为25%
C.图丙中曲线M表示a物质的溶解度曲线
D.若a中混有少量b，可将其溶液蒸发结晶、趁热过滤以提纯a
5.下列实验方案设计合理的是
6.下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是
A.等质量的两份固体加热制取氧气
B.分别向等质量的铝和铁中加入溶质质量分数相等的稀盐酸至过量
C.向氢氧化钾和氢氧化钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
D.向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴滴加pH=3的稀硫酸
二、填空题(本题包括4个小题，化学方程式2分，其余的每空1分，共22分。请将答案写在答题卡的对应位置)
7.化学与科技、工业生产息息相关。
(1)三位航天员搭载神舟十三号载人飞船深入太空度过了6个月的航天生活。
①“太空教师”王亚平在“天宫课堂”上将蓝色颜料液体注入水球中，水球逐渐变成一个蓝色水球，该现象说明分子 。
②长期驻留空间实验室会导致航天员肌肉萎缩、骨钙丢失。可在航天食品中添加 (填字母序号)来补钙。
A.C12H22O14Ca B.FeC6H6O7 C.NaF D.C12H22O14Zn
(2)工业合成尿素[CO(NH2)2]的主要转化过程如下:
①尿素属于化学肥料中的 肥(填序号)。
A. 磷肥 B.氮肥 C.钾肥 D.复合肥
②Ⅱ中能与N2发生化合反应生成NH3的物质是 (填序号)。
A.O2 B.H2 C.H2O
③Ⅲ中发生反应的微观示意图如下，方框中产物的化学式 。
(3)某化工厂的废液中含有硝酸银、硝酸亚铁。某同学取适量的上述废液样品，加入一定质量的锌粉充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。请填空。
①若得到的滤液为无色，则滤渣中一定含有 (填化学符号，下同)。
②若得到的滤液为浅绿色，则滤液中可能含有的金属阳离子是 。
8. 下图是实验室制取气体的有关仪器和装置，请回答下列问题。
(1)用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集氧气，应选择 (从A～F中选择，填字母序号，下同)组合装置，收集满气体后，应将集气瓶 (选填“正放”或“倒立”)在桌面上。
(2)实验室检验G装置的气密性时，关闭弹簧夹后，往长颈漏斗中加水，若观察到 ，则气密性良好。若用G装置制取二氧化碳，优点是 ，放在多孔塑料板上的药品是 (填名称)。
(3)将制得的二氧化碳气体通入H装置(从m口进入)，还可以进行许多实验。下列实验不能达到预期目的的是 (填序号)。
① H中盛澄清石灰水，检验二氧化碳;
② H中盛满水，n口连接量筒，测二氧化碳的体积;
③ H中盛滴有紫色石蕊试液的水，检验二氧化碳与水反应;
④ H中盛氢氧化钠溶液，除去二氧化碳中的氯化氢气体。
9.A～F是初中化学常见的六种物质，其中A是一种理想清洁的高能燃料，B是生活中常用的灭火剂，E是黑色固体，F溶液呈蓝色，它们之间存在如图所示的关系。图中“—”表示相连的物质间能相互反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。回答问题：
(1)A的化学式 。
(2)D与F反应的基本类型 。
(3)写出B→D反应的化学方程式 。
10.中和反应是一类重要的化学反应，化学兴趣小组做了如图实验。
观察到试管①③中都出现明显的实验现象，其中试管①中的现象是 ，而试管②中没有明显现象。
【提出问题】试管②中没有明显现象，是否发生了反应?兴趣小组对无明显现象的中和反应进行“可视化”探究。
【实验探究一】化学兴趣小组取少量实验后试管②中的溶液，分别放入a、b两支试管中：
(1)向a试管中滴入酚酞溶液，观察到的现象 ，证明了稀硫酸和氢氧化钠溶液一定发生了化学反应。
(2)为进一步验证稀硫酸与NaOH能发生反应，向试管b中加入某物质,也可验证稀硫酸与NaOH能发生反应，符合此条件的物质是 (填字母序号)。
A.Cu (OH) 2 B.FeCl3溶液 C.Na2CO3 溶液 D.Ba (NO3) 2溶液
【实验探究二】借助其它“可视化”现象判断。实验如图所示，其中无水乙酸与氢氧化钠反应的化学方程式为NaOH+CH3COOH=CH3COONa+H2O,变色硅胶为蓝色，吸水后变为红色。
(3)能证明中和反应有水生成的现象是 。
(4)实验过程中发现U型管左端的红墨水液面下降，右端的红墨水液面升高，其原因是 。
11.黄铜(Cu-Zn)是工业上常用的一种合金。为了测定某黄铜中铜的质量分数，称取15.0g黄铜样品粉碎后置于烧杯中，慢慢加入稀硫酸使其充分反应，直至不再产生气泡为止，此时共用去49.5g稀硫酸。反应过程烧杯中物质的总质量与时间的关系如图所示。请按要求完成下列问题:
(1)将黄铜粉碎的目的是 。
(2)黄铜样品中铜的质量分数(结果精确到0.1%) 。
(3)写出恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。
