时间段:暑假开始的前期,中期
事项:放松为主
1.去乡村体验生活
2.和父母一起去旅游
3.参加学校组织的夏令营活动
阶段重点:不需要太辛苦,适当放松
期末考试刚刚结束,孩子们已经辛苦了一个学期,而暑假也是他们所期盼已久的。这段时间应该让孩子放松放松,做他们想做的事情,发挥他们的天性。
可以去爷爷奶奶家玩一两个星期,一方面,可以多陪陪老人,以弥补家长们常年在外无法回去孝敬双亲的缺憾。另一方面,可以换个生活环境,增强对不同生活环境的适应性,丰富生活经历。再加之,待的时间并不长,不用担心老人的溺爱问题。
爷爷奶奶住在农村的,孩子过去可以更加亲近自然,贴近动植物,解放人的天性,近距离地观察农作物的生长过程,甚至还可以亲身实践。
给蔬菜浇浇水,喂喂鸡鸭,捉捉小鱼小虾,这样的方式能够贴近生活的本源,在锻炼自己动手能力的同时,明白生活的来之不易,也就更能好好学习。此外,还可以接触到不同圈子里的朋友。但是由于农村生活环境的开放性,男孩子都喜欢下河游泳,由此引发的悲剧也不在少数,要注意避免安全事故的发生。
时间段:暑假中期,后期
事项:学习为主
1.制定作息时间表
2.完成暑假作业
3.报文化课辅导班要适当
4.力所能及地做家务
5.多读书
6.户外锻炼
阶段重点:不仅要读书,更要做家务
玩好了,就该好好学习了。在这一段时间刚开始的时候,制订一张暑期作息时间表,譬如,每天几点起床,几点睡觉,要做多长时间的作业,玩多长时间,看多长时间的电视等等。重点是要合理安排,有所侧重,然后按照暑期作息时间表进行具体的实践。因为生活中常常有不确定的因素发生,可能时间上会有所偏差,所以,在制定计划表时,重要的不是时间有多详细有多具体,而应该是实际的可操作性有多少。可以将具体的时间换成时间段,从而避免时间的偏差。
1、根据自己的优势和不足来制定暑假计划。在制定计划之前,要对自己有个评估,看看自己有哪些成长中的优势是值得发扬的,有哪些成长目标是希望在暑假达到的。针对自己的兴趣和自我要求来制定目标,是能有效完成的第一步。
2、跟同学交流交流,听听同学的建议。俗话说,不识庐山真面目,只缘生在此山中。对于自己的优缺点,有时候我们自己是很难发现的,在制定计划之前,可以问问同学自己哪些方面可以做得更好,对于同学提的合理建议,也可以考虑到自己的暑假计划中去。
3、召开家庭会议,探讨暑假计划。在生活中,最了解自己的肯定是父母,所以,在制定暑假计划的时候,可以提出自己的想法,邀请父母一起讨论修正,父母的参与会让你得到更中肯而精确的意见。
4、孩子自列心愿单。根据家庭会议和对孩子的评估结束后,家长应先让孩子自己列一个心愿单,把他想在暑假里面做的事情一一写出来,不要着急为孩子制定你想让孩子过的暑假生活。可以按照几个类别来引导孩子们做计划。