别的孩子都在报班,我的孩子如果不报,就会跟不上,考不好,没法上更好的学校。
事实上:只要平时按照老师的要求做的孩子,都能跟上老师的进度,不必担心不上辅导班就会落后的问题。
到目前为止,从小学到大学本科的英语教学,我都接触过。以我的实际经验,成绩的好坏与是否上辅导班没有必然的联系。没上过辅导班的,有成绩很好的,也有成绩很差的。上过辅导班的也如此。但有-点是肯定的,喜欢英语的,一定是英语成绩好的。所以归根结底,最重要的还是孩子的兴趣。
班里英语学得最好的同学是喜欢英语,且上了课外班的。道理很明白:.上课外班,学习时长增加,在同样热爱英语的情况下,当然这样的同学学得最好。但是很多家长却本未倒置了,只注意了学习时长,没注意学习兴趣。很多孩子是被逼着上的。这样的学习,时间再长也是无效的,甚至有副作用。
加重学生学习负担、加重家庭经济负担、遏制学生全面发展的能力、影响课堂学习的效果、产生依赖心理。
辅导班(即补习班)弊端:
辅导班的不利之处,课堂学习才是学生获得知识的主要途径;课外辅导占用大量休息的时间,加重了学生的学习负担。
学生在学校进行了大量的学习工作,在休息时间还要学习,这无形中遏制了学生全面发展的能力。有些学生在这种压力下,产生了厌学情绪,不利于学生的身心正常发展。
一个人的精力是有限的,课外辅导占用大量休息的时间,势必影响课堂学习的效果;课外辅导会让人产生依赖心理,影响课堂学习态度,不利于学习成绩的提高。