(1)浏览标题,领悟基本内容:标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等。
(2)辨识文体(记叙文、议论文、说明文、散文),分析重点文意。
(3)精读首尾,揣摩主题思想:首尾往往发现作者所表达的中心。
一、记叙文六要素
时间、 地点、 人物、事件的起因、经过和结果。
二、常见叙事线索
1.人物线索:人物的见闻感受或者事迹
2.物品线索:某一有特殊意义的物品。
3.感情线索:作者或作品中主要人物的思想感情变化。
4.事件线索:中心事件
5.时间线索:时间的先后
6.地点变换线索
找出其线索的方法:
①文章的标题
②各段反复出现的事物
③文中议论抒情的语句
④作者的思想感情(变化)
⑤某一人物的见闻感受
作用:
是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。
三、记叙顺序
1顺叙:
即按照事情的发生、发展和结局的顺序写(时间先后)。1、2、3、4、5
作用:使文章脉络清楚,有头有尾,给人鲜明的印象。
2倒叙:
把后发生的事情写在前面,然后再按顺序进行叙述。5、1、2、3、4、
作用:避免平铺直叙,增强文章的生动性,设置悬念,使文章引人入胜。
3插叙:
在叙述过程中,由于内容的需要,中断原来情节的叙述,插入有关的情节或事件,然后再继续原来的叙述。(比如:回忆往事) 1、2、X、3、4、5
作用:补充、衬托出文章的中心内容(人物或事件),丰富了情节,深化了主题。