1、书法。学习书法能使人变“静”,培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质,从而提高人的整体素质。常言道:宁静致远,静能生智。当一个人的心灵处于宁静状态时,其思维质量和办事效率是最高的;反之则心浮气躁、思绪混乱或语无伦次。
2、绘画。学习绘画可以培养丰厚的文化修养,通过欣赏活动开拓文化视野,了解人类丰富的文化遗产和文化发展,了解艺术与生产、生活的关系,学习分析、综合和评价的思维技能,提高审美感受能力。
3、乐器。学习一门乐器可以提高个人修养与文化素质,使其受到良好的音乐教育,不仅能使其提高音乐素养和艺术修养,而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力都具有重要意义。同时对一个人的文化素养、道德风尚、情操、性格的形成也起着潜移默化的影响。
在学特长上,对于中学生有利又有弊,但是利却大于弊,比如天才钢琴家朗朗,他的音乐天分有目共睹,他的努力没有白费,这也是说明学出来了一个特长,将享用一生,但是这个特长必须是你感兴趣的,不然再怎么强迫都只能“赔了夫人又折兵”,如果选择了正确的特长,那付出再多的努力也是值得的,只不过会消耗你学习的一点时间,但是假如有人既不学习,也不学特长,将自己的全部心思放在玩上面,这样的生活就没有意义了,因此,学习特长的利大于弊。
中学生应适当学习特长,但是不能太过分的要求自己,家长也是如此,不能过分的要求子女学特长,中学生自己也应挑自己感兴趣的,真正喜欢的特长去学习,不能只为了敷衍父母,这样反而会适得其反,因此,中学生学习特长是可行的,但不能盲目的去跟从父母的话,没有自己的主见。