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    初三化学一窍不通从哪里补

    文/宋艳平

    在学习初三化学知识中要做到三抓,即抓基础、抓思路、抓规律。要重视基础知识的学习这是提高能力的保证。学好初三化学用语如元素符号、化学式、化学方程式和基本概念及元素、化合物的性质。在做题中要善于总结归类题型及解题思路。

    初三化学一窍不通从哪里补

    初三化学一窍不通从哪里补

    一、在学习初三化学知识中要做到三抓,即抓基础、抓思路、抓规律。

    要重视基础知识的学习这是提高能力的保证。学好初三化学用语如元素符号、化学式、化学方程式和基本概念及元素、化合物的性质。在做题中要善于总结归类题型及解题思路。

    初三化学知识之间是有内在规律的,掌握了规律就能驾驭知识,记忆知识。如化合价的一般规律,金属元素通常显正价,非金属元素通常显负价,单质元素的化合价为零,许多元素有变价,条件不同价态不同。再如实验室制取氧

    气所需气体发生装置为试管。规律为只要是给固体受热无论是一种药品还是两种药品用来制取气体都要用同制氧气一样的装置-即试管。

    抓住规律可以加以运用如给出信息题告诉实验室制甲烷气用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热,虽然我们没学过这部分知识但根据固体受热制取气体的装置规律可知同制氧样。再如根据初三化学式的计算,要抓好思路,什么题用初三化学式来计算即只要有元素的质量分数的题就先要根据化学式来计算。

    二、元素化合物知识的学习方法

    初三元素化合物知识的特点

    1.元素及化合物与基本概念、基本理论相互渗透关系密切,要把这两者结合好。如由碳元素组成的金刚石、石墨物理性质的差异之大,硫酸由于浓、稀的不同而引起性质上有本质的不同。所以必须把物质的性质与基本概念、基本理论联系起来。

    2.元素及化合物知识的内在联系紧密,规律性较强,知识系统都是从单质到化合物,都按存在 性质 用途 制备的顺序进行的。而物质的存在、制备、用途都取决于物质的性质。因此初三学习中应紧紧抓住物质的性质去带动其余的。如依据氢气的化学性质具有可燃性和还原性来推导它的用途、存在不要去死记硬背。

    初三化学学习方法

    一、勤于预习,善于听课做笔记

    要想学好初三化学,必须先了解这门课程。为此,同学们可以利用暑期把化学课本先通览一遍,也许妙趣横生、图文并茂的化学课本会深深地吸引你。课前也一定要预习,在预习时,除了要把新课内容仔细读一遍外,还应在不懂处作上记号,并试着做一做课本上的练习。这样带着疑问、难点,听课的效率就会大大地提高。

    二、常复习,多记忆

    课后应及时复习,认真做好作业,这是学好初三化学的重要环节。复习可采用课后复习、周后复习、单元复习、章节复习、综合复习等。复习的方法有复述、默写、做联系等。只有通过多次复习才能牢固地掌握知识。

    现行初三化学课本中有五六十个基本概念和原理,要求掌握的元素符号二十多个,还有许多的初三化学式和化学方程式以及其他一些知识。这些内容都需要大家在理解的基础上记忆,它们多为学习初三化学的基础,若不能熟记,便会感到在“化学王国里”行走困难。

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