1.建立初中数学知识体系
初中进行了29章知识的学习,所有章节的知识在中考都会有涉及到。中考的考察方式不会利用一道题目单一考察某一个知识点,考察多个知识点时也不会明确体现会利用哪些学过的知识来进行解答。如何很好的解决这样的问题,那就是在中考的学习过程中去建立一个完整的知识体系出来。不仅仅是要构建出所学过的知识框架,更要建立起相应知识点之间的联系。
2.归纳总结题型
中考的学习科目众多,依靠作业进行知识巩固的效率过低。尤其是数学,题目多种多样。及时的进行题型的归纳总结,发现题目之间的共性,发掘同一类型题目的统一解答方法和思想,可以很好的提高学习效率。例如与等腰三角形有关的全等,可以归结为四种题型。
初中生要想学好任何学科,都一定要把基础打好,只有把基础打好了,做各种类型的习题才能迎刃而解。学生特别要注意书本上的内容,把书本上的内容消化成自己的知识,数学提分就是非常容易的事情了。
书本上的概念、公式、习题等知识点,初中生不仅要滚瓜烂熟,还要对这些知识点理解深刻,如果知识背下来并不理解,还是很难应用到习题中,甚至考察同样的知识点,换一种说法,学生就不知道该怎么做了。