初三年级中考备考计划

初三备战中考的方法学习方面，在中考前学生应该把注意力集中在教科书上。关键是巩固基础知识，它不能作为评论的替代品。初三学习的重点应放在找到缺点，填补经验教训，吸取经验教训，回顾知识点，并回顾整体情况。

初三年级中考备考计划

1、夯实基础，全面系统复习，梳理教材。

初三即按照教材的编写体系，以《初中历史课程标准》规定的考试范围展开复习，按中考考纲历史学科考试目标要求系统性复习，以知识为基础，能力为重点，按知识能力要求：识记—理解—运用，由低到高共九个层次目标要求完成复习。

2、抓住重点，开展专题复习。

初三复习必须将六本书的知识有机融合，根据中考的具体要求，选择若干专题进行一系列综合复习训练，目的是将第一阶段古今中外的历史知识进综合、形成能力。根据历年中考试题里的考查内容及要求进行强化。

3、加强综合训练和查漏补缺，提升综合分析能力。

注重提升初三学生材料分析题和综合题的作答能力培养和提升，针对性时政热点，结合中考实际，对有可能出现在材料分析题和综合题的知识点进行以题型形式加强有训练。培养学生结合所学知识对历史问题进行简单说明、辨析能力。

培养学生初步运用史论结合、辩证等方式分析问题、解决问题能力。培养学生初步运用所学知识评价历史人物、历史事件，并做出客观评价、学生的创新精神和创新能力。

初三年级中考备考的具体安排

1、初三第一轮复习：基础知识

（1）指导思想：精耕细作，夯实基础，不求联系，但求全面。

在微观上，按照考试大纲对考点有选择地进行复习，初步培养解题能力。

（2）学习特点：

a、按自编讲义逐一讲解考点

b、节有节练，课有课练

2、初三第二轮复习：专题复习（知识专题和热点专题）

（1）指导思想：以某一点为中心，以热点为载体，由点到线，由线到面，上钩下联，优化知识结构；熟悉解题路径，盘活存量知识。

从宏观上，梳理知识，建构主干知识网络，初步形成逻辑思维和解题能力

（2）学习特点：

a、自己编写主干知识框架。

b、每专题有专题练习。

3、初三第三轮复习：模拟训练

（1）指导思想：查漏补缺，完善知识体系；强化训练，提高应试能力；知识健全，能力健全

（3）学习特点：

a、自主复习基础知识，至少3遍

b、自主处理5个左右的时政专题，不讲

c、集中进行模拟训练