1、每个初中孩子不管成绩有多差,总有一、二门比较好或比较有兴趣的学科,先把这比较好的学科补好,让他大脑里产生快感单元,所谓快感单元,是对所学科目产生兴趣的最低知识组合,集中精力和时间,尽快获得对该学科产生兴趣的最低知识组合,这是初中补救生和自学的一个最重要的诀窍。
2、如果把补课的面铺得太大,势必影响快感单元的形成,这样就会使补救学习的兴趣不能提高,而且所学的东西也会很快忘掉。所以补差的关键是首先使一科产生快感单元,使初中孩子有了自信和兴趣。
1、初中生要有明确的学习计划
没有补救计划的学习,总会让初中生感觉非常迷茫,而且学习效率也不高。有关专业曾经做过这样一个调查:采访了1000名在校中学生,令人感叹的是在这1000名中学生里,仅仅有十分之一的学生有自己的学习计划(包括特定时间做特定事情的学生),而这十分之一的学生的成绩一般都处在中上游。
由此可见,学习计划对学生学习的影响是非常大的。所以小编建议初中生最好制定一个明确的学习计划,然后按照计划严格约束自己,坚持不懈的执行计划,相信长时间的坚持,能够让初中生的成绩有很大的提高。
2、成绩不好要重视基础知识的积累
成绩不理想的初中生一定要重视基础知识的积累,补救课本上的知识是在基础不过的了,初中生一定要多花些时间专研课本上的知识,争取把知识理解透,这样才能更好的让知识为我所用。
课本上的基本概念、公式和习题,初中生不仅要背下来,而且还要深刻理解。只有将这些知识都理解透了,遇到各种题型,才能游刃有余的解答出来。