曹州信息技术职业学校总体来说很不错,学校升学板块的师资和管理团队是由一批对高考短期提分做出显著成效的教师团队组成,我们认为高考或人生的成败并不是智力的较量,而是取决于个人自我管理能力的强弱。因此我校在学生自我管理和学习能力方面总结出一套理论体系,即“TPS模型”( Task-Plan-Self discipline),形成了“教一个是一个、学一个是一个”的教学理念。
曹州信息技术职业学校实行“工学交替”教学模式,大力推行国家对技能型人才看重培养的相关政策,在提高学生文化素养的同时,坚持对技术导向型人才的培养,实行工学交替方式,与上百家大中型企业保持长期合作,让学生在校期间可以做到边学习、边工作,提高学生整体素养。
1、感谢曹州信息技术职业学校给了我一个释放青春的地方,让我在这里成长;其次,感谢老师们的精心教诲,让我变得强大;再次,感谢我的同学们,让我学会了交际;最后,感谢大学期间所有的人,谢谢他们与我们相遇。最后,希望我的母校变得越来越好,希望我们每一个人都越来越好。
2、曹州信息技术职业学校的学习环境横好的,在学校里学习觉得安静又不吵。学校的教学制度也很严格,严格的教学制度不仅保障了学生的日常,还是体现了学校的日常管理。老师也是很负责,学生有什么需要的帮助的地方,老师都会尽心尽力的帮助学生。并且学校有丰富的课外活动,大家都会积极的参与,课外活动可以锻炼学生的社交能力,特别好。