“3+3”选科方案:
1、物理+化学+生物:这种组合也就是传统的理综组合,科目难易分配比较合理,各科之间的关联性很强,不仅有一定赋分优势,而且也更有利于选择大学专业。
2、物理+生物+地理:这种组合较之传统理综组合学习难度大大降低,同时这三门学科又都属于逻辑思维性选科学科,大学专业选择面也比较广。
3、历史+政治+地理:这是一个基数相对较大且竞争对手较弱的学科组合,很多的艺术生也都会选择这个比较简单的科目组合。但是该组合在报考大学专业时选择相对受限,仅有52.9%左右的专业可以报考,且仅适用于没有任何有排名优势科目的同学。
“3+1+2”选科方案:
1、物理+化学+政治:这样的组合相较于传统的文理分科,在赋分方面也有一定优势。由于加入了政治学科,大大扩宽了大学专业的选择面,同时也具有一定的考研优势。
2、物理+化学+地理:这样的组合比较偏理科,学科关联性强,更注重学生的逻辑思维能力与理解能力,需要记忆背诵的内容也不多,在选择大学专业时也很有优势。
3、历史+政治+生物:生物是传统理科组合中最简单的一科;政治是传统文科组合中最好拿分的一科,其次则是历史。历政生的组合,可以说是高中所有选科组合中,对于绝大多数同学来说最简单的一个学科组合,对于学习能力不是那么强的同学来说也最容易拿分。
1、根据选科专业覆盖面积,选择路径宽的学科。
(1)一是在高一全科体验的基础上,确定自己的优势学科,重视语数外三科的学习,夯实基础,提高学科核心素养,努力提升学科成绩。
(2)二是确定选科科目。这需要首先是物理与历史学科的选择,也就是偏理与偏文两个方向,其次是其他科目的四选二。新的高考政策改革,其实对选科考生一大考验就是要将目标放的更加长远,要考虑到自己未来的专业选择甚至是职业选择。
2、根据学科特点,选择适合你的学科。
(1)物理:物理学与信息技术、新材料技术、新能源技术、航空航天技术、生物技术等有重要作用,想在未来从事上述相关行业,就必须学好物理。
(2)历史:历史必修课学习,使选科学生学会从不同角度认识历史发展中全局与局部、历史与现实、中国与世界的内在联系;培养学生从不同视角发现、分析和解决问题的能力,提高人文素养,形成正确的世界观、人生观和价值观。通过选修课的学习,让选科学生更好地发现自己的兴趣,从而学会学习、学会独立、学会生存。