初中艺体生专业,大致可以分为七大类,即美术、音乐、舞蹈、播音、编导、表演、空乘,每个大类下又有具体的专业分支,专业考试基本内容如下:
1、美术类:素描、写生、色彩、速写、创作设计和面试等。
2、音乐类:声乐(器乐类以相关器乐为主科))、钢琴、视唱练耳、音乐知识、乐理、素质面试等。
3、舞蹈类:形体素质测试;自备舞蹈小品表演;听音乐即兴表演;基本功测试,如柔韧性,弹跳,转翻等;舞蹈艺术常识测试;创意综合编舞等。
4、播音主持类:指定稿件朗读、即兴评述、模拟主持、回答考官提问、新闻稿件播报、才艺展示、综合素质考查等。如果是双语(英汉、法汉、日汉)播音专业方向,则英语口语要特别出众(专业考试只考英语)、影视作品配音。
5、编导类:文艺常识考察(笔试或面试)、影视作品分析(写作)、编写故事、才艺展示、面试等。
6、摄影类:回答考官提问、摄影美术作品分析、现场拍摄一幅照片(静物)、摄影知识笔试等。
7、影视表演类:小品表演、朗诵(台词)、演唱(自备歌曲1-2首)、形体(自备舞蹈、武术或体操等)、命题表演、艺术特长展示、综合素质等。
8、时装表演类:形体测量、形体观察、台步展示、才艺表演。
9、空乘:(1) 量体:测量身高、体重、三围尺寸、肩宽、体差等;(2) 技巧:步态、造型、乐感、表演能力等,空乘技巧展示;(3) 自选舞蹈以及其它艺术专长展示(参考分);但并不是以上内容都是必考点,有些院校只会选择其中的部分,具体的考试科目,可查看院校当年的艺术类招生简章。
初中毕业是选择艺体生的最好时机,一般我们认为最好是初中毕业根据中考成绩、个人爱好和近几年高考情况并参考就业方式从高一开始,这样文化与艺术的学习可以同步跟进,正所谓早计划、早行动、早成功。
近年许多学校都开始在高一结束或是高二结束的时候对文化学习困难的同学动员走艺考之路,这样的话,这些同学经过一年、两年的纯文化学习再动员去学习艺术,一是会伤害他们的自尊,他们内心往往会感受到自己是被别人淘汰乃至抛弃,缺乏自信;二是与那些从高一就开始学 ... 同学比又落后了一段时间,他们会很担心,即使这时转学艺术也会给自己增加很重的心理压力。
那么,选择了艺体生,从高一开始应该怎么学习呢?首先要学会尊重艺术,对艺术树立崇高的敬意,真诚面对所选的专业;其次,根据老师的指引,全面了解艺术发展史,培养自己热爱生活,热爱学 ... 好习惯;最后,理论和实践的结合,在老师的辅导下,真诚地进入艺术基础课程的学习,为高三的专业高考打下坚实的基础。
整个高一的专业课学习,主要培养学生对艺术知识的了解、艺术审美能力、学习习惯和生活习惯,培养一颗尊重艺术的心灵,同时教授最基础的专业知识,建立学生正确观察和思考问题的 ... 。这个阶段是高中三年最重要的阶段,大部分艺考生因为忽略了此阶段,抱着高三才开始集训的思想,最后终将造成个人发展受限,没有艺术根基,实现不了可持续发展的人生目标。