1、声乐考试:背谱演唱完整的声乐作品一首,不可自带伴奏,现场钢琴伴奏,要求声音明亮、圆润、音质纯净,声音有较大的可塑性,发声器官无疾病,发声方法基本正确,吐字清晰,能较好地表现歌曲。
2、器乐考试:背谱演奏一首完整的器乐作品要求演奏规范、流畅、完整,具有正确把握音准、节奏、力度、速度及音色的能力,能较好地体现作品内容和风格,具有较强的艺术表现力。
3、舞蹈考试:基本功测试(肢体软开度、弹跳能力等)和舞蹈作品一段,考生自备伴奏光碟和U盘。
4、视唱练耳考试:①视唱(10分):考生视唱简谱旋律一首,视谱即唱,视唱题是现场抽题,钢伴考官给出标准音和旋律的第一个音,考生按照试题要求,演唱唱名并划拍或击拍。②练耳考试:单音(5分):考生现场听单音,用唱名或“啦”模唱。节奏模唱(10分):节奏为四小节,考生可用“哒”模唱,也可击掌模仿节奏,节奏共弹奏三遍。
1、f、p是歌曲音量的强弱,f表示“强”的力度。P表示“弱”。
2、人的声音分为童声、女高音,女中音,男高音,男中音等。
3、《渴望春天》是奥地利作曲家莫扎特作曲的。
4、小提琴独奏曲《苗岭的早晨》是小提琴家陈钢编曲的,陈钢还与另一位作曲家一起合作创作出家喻户晓的小提琴协奏曲《梁祝》。
5、《四季歌》是一首颂扬尊敬师长,父母,热爱朋友的传统美德的日本歌曲。
6、《可爱的家》是一首英国歌曲。作曲家:比肖普。
7、《念故乡》作曲者:捷克的德沃夏克,《念故乡》是他的《新世界交响曲》第二乐章的主题旋律。我国音乐家李叔同用这旋律主题重新填词而成歌曲《念故乡》。
8、李叔同还填词了另一首歌曲《送别》;创作了童声合唱《春游》等。他善于引进外国歌曲旋律并填词作为教材,对中国早期音乐教育有启蒙意义。
9、《do-re-mi》是美国电影《音乐之声》的插曲。
10、为纪念某铁路通车,奥地利作曲家“爱德华.施特劳斯”写了《剪彩波尔卡》。同样为当时新制造的火车头,瑞士的奥涅格写了《太平洋231》。而我国作曲家刘湲也写了一首《火车》,寓意改革开放后中国的飞驰前进,发生了翻天覆地的变化及人民的喜悦心情。