利:公平性提高:自主招生可以降低考试成绩对录取的影响,更多地考虑学生的全面素质和实际能力。提高学生的素质:自主招生可以促使学生提高综合素质,包括学术能力、文化素养、实践能力等。扩大选择范围:自主招生可以扩大学生的选择范围,使他们能够选择最适合自己的学校和专业。
弊:增加了家长的压力:自主招生需要家长为孩子制定合理的招生计划,这增加了家长的压力。教育资源的浪费:自主招生的实施可能导致教育资源的浪费,因为学生的选择不一定是最合理的。教育公平性降低:自主招生可能导致教育公平性降低,因为家庭经济条件较好的学生可以更容易获得更好的教育资源。
因此,自主招生是一个复杂的问题,需要充分考虑其利弊,以确保实施后能够获得最大的效益。
参加自主招生被录取的优势:自主招生是中考录取方式的一种,如果被录取就可以减少考生的中考压力,提前进入理想的高中。此外,通过自主招生正式录取的学生,在高中还会获得一定的教育资源优势。
如2011年时,被深中自主招生录取的学生,可自主选择进入四个体系(即国际课程体系、荣誉课程体系,也叫竞赛课程体系、实验课程体系和标准课程体系)之一进行学习,且在感觉不适应时可向学习申请转换体系,而一般情况下,学生进入何体系要进行分班考试,甚至面试。