1、端正学习态度。要有明确的学习目的和正确的学习态度,克服学好学坏无所谓,混一天算一天,得过且过的想法。态度决定一切,良好的学习态度可以让孩子自觉主动地进行学习,从而提高学习效率。因此,学生要端正自己的学习态度,从主观上正视学习,不要总是找一些客观原因,这样才能采取正确的学习方法,实现高效学习。
2、学习要主动。确定一个竞争对手或确定一个名次,作为追赶的目标,逐步靠近,不要想着一下子提高到第一名。自己要有决心提高成绩,树立“成绩差只是暂时的”的信念,这是根本的内在动力。要有恒心和耐力,不要三分钟热度。“滴水穿石”绝不是一时之功。只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。
3、上课认真听讲。课前养成预习的好习惯,这关系到第二天的听课效率。课堂是学生获取知识的主要场所,上课认真听讲比学生课后学习的效率要高很多。
重视弱势学科基础知识的再复习
成绩不好的学生,一般基础比较差,在接受新知识的时候会特别困难。所以,要从最基础的知识补起。针对不同的功课,我们要采取不同的措施。
语文无非是字词句的积累,把每课的生字词掌握住,背诵古诗词并理解运用,多读课文,多思考,在大量阅读的同时,摘抄好词佳句,甚至篇章段落,作为以后的写作素材。培养孩子写读书笔记的能力。持之以恒,注重日积月累。
坚持阅读课外知识
其实有很多知识是在课本上没有的,这也就是证明了活到老学到老,在书籍当中掌握不到的知识,那么就可以借助课外的读物了,所以家长可以经常带着自己的孩子到图书室,或者是去图书馆,选择一些孩子比较感兴趣的课外书籍。
在读的过程中要积累一些感兴趣的话语以及知识点,还需要家长给学生准备一个专门记录的本子,在这一个小本当中就专门积累比较喜欢的语句。