1.要制定学习计划
九年级学生提高成绩要制定学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科。学习时间最好固定,上午下午晚上合理安排。九年级学生既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定学习计划主要是以保证每科的学习时间为主。每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。
2.梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构
九年级学生很需要安静下来,加强概念、单词和公式的记忆,将初二九年级教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。
3.选择正确的学习方法
提高成绩可以适当借鉴好同学的学习方法,但是不要全套搬过来运用到自己身上,要取其所长。适合“学渣”的学习方法才是正确的学习方法。循序渐进的步入学习,比如可以定个小目标——一节课不走神认真听讲之类的。一口吃不成胖子,学习本身有难度,日积月累的努力才会有所收获。
1、要多做一些基本的训练
学习数学是提高成绩不能缺少训练的,九年级孩子们平时要多做一些难度适中的练习,当然莫要陷入死钻难题的误区,要熟悉中考的题型,做题的过程中要认真思考,不能为了做题而做题。
2、图是数学学习的生命线
图是初等数学的生命线,能不能用图支撑思维活动,是能否学好的关键。无论是几何还是代数,九年级孩子们拿到题后,先应该考虑的就是能否画图解决。
有的时候,一些简单题只要把图画出来,答案就直接出来了。遇到难题时就更应该画图,图可以清楚地呈现出已知条件。而且解难题时至少一问画一个图,这样看起来清晰,做题的时候也好捋顺思路。
3、考试中得分才是关键,不要死扣一道题
在数学基础题保证不丢分的前提下,要懂得抉择,不要在一个不会的题目上纠结太久的时间,浪费时间的同时,还会导致失掉更多的分。论证还要严谨,保证不会丢失过程分,所以最好养成解答时步骤清楚、书写规范的习惯。
九年级孩子们平时做综合题的时候要总结方法,坚持每天做一道综合题,每道平时做的综合题都要完全弄懂,对于每一个问题,都要细细考虑涉及到的知识点,考察了什么,需要注意什么,怎么样防范陷阱。